Közeli

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket, hogy szépen írjon

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket, hogy szépen írjon
Megtanítjuk a gyermeket írni: a tanulás módszerei és jellemzői

Javasoljuk, hogy tanítson egy gyermeket, hogy írjon leveleket, miután elsajátította az olvasási technikát. Az ilyen technika azonban az egyik legbonyolultabb, mivel sok készség felhasználását igényli.

Annak érdekében, hogy megtanítsa a gyermeket a vizsgált ábécé írására, ki kell fejleszteni a kezek és az ujjak izmait, a koordinációt, a türelmet és a kitartást. Az ujjak motilitásának képzésével a gyermek képes lesz felkészülni a levélre, és könnyebben elsajátíthatja ezt a komplex folyamatot. A gyermeknek a napi 15 perces gyakorlatokat nemcsak az írás fejlesztésében, hanem a kreatív képességek fejlesztésében is segítenie kell.

Manapság a speciális óvodai csoportok gyorsított képzési aránya érdekében elég kevés időt szentelnek a gyönyörű kézírásnak. Még akkor is, ha a szülők nagyon óvatosan és olvashatóan írnak, akkor gyermekeiknek nincs ideje a tanulási folyamatban az írás készségeinek megfelelő elsajátítására. De a gyermek gyors írására történő tanítása nem mindig azt jelenti, hogy a kézírás gyönyörű és érthető lesz.

pisat

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket, hogy szépen írjon?

Ha 3 év múlva a baba már elsajátította a szótagok olvasási képességeit, akkor fokozatosan fel kell készülnie az írási technika tanulmányozására. Kalligráfiai szempontból megtanulhat egy 5 éves gyermeket írni. Az ujjak rövid napi edzése után a csecsemőnek ajánlott a kezek és az ujjak fáradtságból történő masszázsát.

Egy gyönyörű levélhez toll vagy ceruza és megfelelő testtartás helyes rögzítését igényli, tehát még ha a baba egyszerűen csak húzza és helytelenül ül vagy ül, akkor később rendkívül nehéz lesz átképzni. Ezért ellenőrizze a kreativitás folyamatát, és tanítsa meg a gyermeket, hogy kezdetben tartsa be az eszközt és a helyesen. A mai napig a trihedral ceruzák és a tollak vagy a speciális fúvókák sokféle választéka van az ujjak helyének kijavításához.

pisat4

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: A motoros készségek fejlesztése

Annak érdekében, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy jól írjon, végezzen vele ilyen előkészítő és fejlesztő gyakorlatokat:

  1. Alkalmazás. A színes papír és az olló a gyermek képzeletét is fejleszti. Vágjon különféle figurákat, és készítsen képeket tőlük a babával.
  2. Konstruktőr. Fejleszti a gondolkodást és a kreatív hajlamokat.
  3. Modellezés. A plaszticin és az ebből származó különféle figurák felszabadulása a kezek és az ujjak izmait képezi.
  4. Origami. Kefe és ujjait képezi.
  5. Rejtvények. Segít koncentrálni a figyelmet.
  6. Színezés. Színes ceruzák és speciális könyvek a színezéshez képest segítik a pontosság megtanulását.
  7. Homokra vagy aszfaltra rajzolva. Korlátlan helyet biztosít a fantázia és az aktív kéz a kézhez.
  8. Rajz. Kérje meg a gyermeket, hogy rajzoljon naponta bármely tárgyra, vagy rajzoljon tárgyakat. Ez felhívja a figyelmet a részletekre és a kitartásra.
  9. Hímzés. Varrhat a szövetek és aprítások szövőszékét, és képeket készíthet improvizált eszközökből. A hímzés és a gyöngyökből történő szövés szintén segít a munkára összpontosítani.

Mielőtt megtanítja a gyermeket számok és levelek írására, gyakorolni kell a levél egyes elemeinek alkalmazásában, például botok, vonalak, körök stb. ). A tanulás előtt el kell képezni a motoros látást és annak koordinációját betűk, számok és azok egyedi elemeinek másolásával, hogy a gyermek rájönjön, hogyan kell átadni azt, amit papíron látott.

pisat1

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: A csúnya helyesírás okai

Az írás módja szerint el lehet rejteni a képzés néhány hiányossága vagy az egyéni megközelítés hiánya. A mai sok iskolában nem igyekeznek egy gyermeket tanítani, hogy szépen írjanak szavakat, mivel a gyorsított tanulás ütemében a tanároknak egyszerűen nincs külön órája a kalligráfia számára. Ezért a szülőknek figyelmet kell fordítaniuk a baba írására.

Figyeljen arra, hogy a gyermek hogyan ül, hogyan tartja a tollot, hogy van -e a helyes testtartása, és hogy az írás közben elvonja -e a figyelmét. Lehet, hogy az osztályteremben nem illeszkedik az íróasztalhoz és annak magasságához, vagy egyszerűen csak elvonja a közelben lévő ülő szomszédot. Figyeljen maguk a betűk helyesírására, a szavakkal és a távolságra.

pisat2

Hogyan lehet megtanítani egy gyermeket, hogy óvatosan írjon?

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket írni: Ülő szabályok írásakor

A higiénia írásának számos alapvető szabálya, amelyek segítenek a gyermeknek zökkenőmentesen ülni, ami a jó kézírás alapja:

  1. Könyök ugyanazon a szinten. Ha a könyök megérinti az asztalt, akkor a rájuk terhelésnek ugyanaz.
  2. Az asztal döntése. Az írási felület kis lejtője lehetővé teszi a szemek számára, hogy kevésbé fáradjanak, és biztosítsák a kezek és könyök megfelelő helyzetét az asztalon.
  3. A fény iránya. A fényt csak a bal oldalon kell irányítani.
  4. A hát és a váll helyzetének egyenletesnek kell lennie. Az asztalnak és a székletnek a lehető legnagyobb mértékben be kell illesztenie a gyermeket, ami lehetővé teszi, hogy pontosan és ugyanabban a szinten tartsa a hát és a vállak tartását. A mellkasnak nem szabad megérintenie az asztal széleit, és a lábak nem lógnak a levegőben, amikor írnak, csak a fej hajol.
  5. Szabad kézzel tartsa be a papírt vagy a notebookot. A papírt kissé a lejtő alatt kell elhelyezni annak érdekében, hogy elkerülje a testtartás görbületét.
  6. A szék hátulja. A gyermeknek nem szabad hátrafelé hajolnia az ülés hátuljára, hanem közvetlenül távol maradhat, mind az asztaltól, mind a széktől.

pisat5

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: tartsa helyesen a tollat

Annak érdekében, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy szavakkal írjon, különös figyelmet kell fordítania a kiegészítők írására és annak tartására, mert a levél minősége közvetlenül attól függ. Egy tollnak vagy ceruzának kell lennie a középső ujján, és az indexnek és a nagynak meg kell nyomnia az eszközt, hogy nem túl sokat írjon. A kéznek a kis ujj helyének oldalán kell támaszkodnia.

A tollat \u200b\u200bnem szabad szorosan összenyomni és összetörni a mutatóujj, amíg meg nem hajlik. Ez a kéz izmainak feszültségének növekedéséhez vezet, és a gyors fáradtság miatt lelassítja a helyesírást. A mutatóujjnak nem szabad túl közel helyezni a fogantyú rúd alapjához, ami szintén a betű torzulásához vezet.

A túl hosszú vagy rövid, nagy vagy vékony tollak nem alkalmasak az írás tanítására, mivel ezek jelentősen bonyolítják a folyamatot, és torzítják a kézírás minőségét. Manapság sok szülő megpróbálja megtanítani a gyermeket, hogy tisztán toll segítségével írjon. Egy ilyen régi írásmód lehetővé teszi az ujjak helyzetének beállítását az íráshoz és a szokás bevezetésére, hogy a tollat \u200b\u200ba kezében tartsák.

Figyeljen arra is, hogy egy gumírozott betéttel és háromszög alakú eszközökkel írjon. A tanulmányok kimutatták, hogy ez a forma lehetővé teszi a gyermek számára, hogy ösztönösen tartsa a tollat, és a gumi fúvókák beállítják az ujjak helyét. A gumi betéteknek puhanak kell lenniük, és a hüvelykujj és a mutatóujj speciálisan elhelyezkedő mélyedéseivel kell rendelkezniük, ami megkönnyíti a gyermeket a helyes helyük megjegyzéséhez.

pisat3

Hogyan lehet megtanítani egy gyermeket egy bal oldali írásra?

A baloldalaknak különös figyelmet kell fordítaniuk az írási készségek tanulmányozásakor:

  • a tükörrefűzött helyesírás elkerülése érdekében figyeljen a notebook vonalak és vonalak bal oldali irányába;
  • lassú ütemben végezzen edzést, amíg a gyermek magabiztosnak nem érzi magát, és nem fogja észrevenni a készségének teljes fejlődését;
  • a betűk készségeit nehéz elküldeni a levelet balról jobbra, és azt a tényezőt, hogy a szöveg írásakor kézzel zárva van;
  • a levelek és szavak írásának pályáját az írás során részletesen le kell bontani a részletekbe, amikor a bal oldali tanulás.

pisat7

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: póz, amikor balra ír

Annak érdekében, hogy egy bal oldali gyermeket írjon, és külön figyelmet kell fordítania a kezek helyzetére és elrendezésére a folyamat során:

  • a fény irányát a jobb oldalra kell átvinni;
  • a póznak kényelmesnek és elég szabadnak kell lennie;
  • a jobb kezével a gyermek notebookot tart, és szükség esetén az asztal mentén mozgatja;
  • a kéznek nem szabad támaszkodnia a kéz hátuljára;
  • a kéz a szöveg írására szolgáló vonal alatt található;
  • a tollat \u200b\u200ba rúdtól 4 cm -es szinten kell tartani;
  • a notebookot a bal oldalra kell helyezni.

pisat8

Hogyan lehet megtanítani egy gyermeket, hogy kompetens írjon?

Az írás írástudásához meg kell vizsgálni a helyesírási szabályokat, amelyek szabályozzák a helyes helyesírást. Az írástudás nem veleszületett minőség, és kiképezni kell. Mindenekelőtt az illetékes írás alapjait a korai gyermekkorban a gyermek beszédének fejlődésével kell elhelyezni.

Ha a család nem írástudó, akkor a szavakat homályos vagy torzították, majd egy speciális kiejtési mód elfogadása után gyermeke írás közben használja. Ezért nagyon fontos, hogy születése óta helyesen beszéljen a babával, és jó készségeket adjon neki. Az illetékes levél a gyermek gondolatainak írástudásától függ, tehát a probléma nem az osztályok intenzitásában és a szabályok ismeretében, hanem a mindennapi kiejtésben jelentkezik.

Az irodalom olvasása szintén jótékony hatással van bármely személy írástudására. A könyvek folyamatos elolvasásával az automatikus memória működik, amely lehetővé teszi a szavak helyesírásának emlékezetét. Kövesse az információk forrásait, amelyeket gyermeke használ, mert a levél írástudása szintén függ az olvasott minőségétől.

Annak érdekében, hogy megtanítsa a gyermeket írások írására, fejleszteni kell gondolkodását és emlékezetét. Az irodalom olvasásakor kérje meg tőle, hogy adja meg a könyv általános jelentését, majd fejezze ki személyes véleményét a helyzetről. Így az emlékezetet az olvasott és fejleszti a gyermek képzeletét és gondolkodásának fejlesztéséből, és minél jobban megosztja véleményét veled, annál könnyebb lesz a gondolatainak papíron történő kifejezése.

Az esszék írásának jó gyakorlata a személyes napló megőrzése. Meghívhatja gyermekét, hogy írja le titkait ott, vagy csak megossza a gondolatokat és a folyamatban lévő eseményeket írásban. Ez a gyakorlat lehetővé teszi a független gondolkodás fejlesztését, és a későbbi írási munkák nem lesznek nagy probléma.

pisat9

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: Hogyan kell kezelni a figyelmeztetést?

Ha a gyermek beszédének írástudása feltűnően különbözik az általa írt szövegetől, akkor figyeljen arra, hogy az írás elvonja. A ház feladatainak elvégzéséhez elfogadhatatlan a TV vagy a zene bekapcsolása, a helyzetnek nyugodtnak kell lennie. Amikor egy iskolában tanul, figyeljen arra, hogy kivel ül gyermeke, mivel az asztalon gyakran a legjobb barát nem hagy elég időt a leckében a gondos edzéshez.

A figyelem szintjének növelése érdekében különféle játékokkal rendelkező gyermeket foglalhat el. Például kérje meg tőle, hogy emelje ki néhány objektumot vagy betűjét a lapon megfelelő színekkel. Azt is tanácsolja a csecsemőnek, hogy olvassa újra az írás során felismerés vagy kiejtés céljából írt hibákat, majd az írás során magának a szöveget.

Ha a hibákat pontosan megfigyelik a tesztek írásakor, akkor írásban kell edznie a ház diktálása alatt. Így a gyermekek számára könnyebb lesz megbirkózni a komoly ellenőrzés iránti felelősségvállalás félelmével, amelytől a tanár értékelése függ. Ne hasonlítsa össze más gyermekek sikereit a gyermeke kudarcával, és ne szitja meg a kapott negatív jelet, mivel egy ilyen hozzáállás csak súlyosbítja a helyzetet, és visszatartja a gyermek tanítási vágyát.

A képzés megfelelő ellenőrzése érdekében az időben történő beavatkozás okának felismerése és a hiányosságok megfelelő beállításának megfelelő és időben történő beállítására van szükség. Ne hagyja figyelmen kívül a problémákat korai szakaszban, és ne változtassa meg a tanárok számára való tanulás felelősségét. Önnek gyermekének barátja kell, és segítsen neki, hogy bízza meg a problémáit, amelyeket békésen meg kell oldani.

pisat10

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni: Az egyéni kézírás fejlesztése

A tanulás ötödik osztályától kezdve a gyermek kézírása egyedi tulajdonságokat szerez, mivel a tanterv üteme felgyorsul, és senki sem követi a kalligráfiát. Ha a gyermek megpróbál gyönyörű leveleket visszavonni, akkor hamarosan abbahagyja az időt, és negatív jeleket hoz haza. Ezért, ebben a szakaszban a gyerekek, a gyerekek, akik megpróbálják elérni a tanulás ütemét, teljesen felejtik el a levél szépségét, és vegye be a leveleket, amikor eltalálja, de gyorsan.

Mint tudod, az irodaszerek üzleteiben csak egyszerű recepteket találhat az első csoportok számára, de mi van, ha a kézírás már több felnőttkorban romlik? Annak érdekében, hogy segítsen neked és a gyermeknek a „Tempo” betűtípus, amelynek szimbólumai kinyomtathatók és felhasználhatók egy gyönyörű „felnőtt” kézírás receptjeként. Az ilyen képzés nemcsak a szülők és a tanárok szemének, hanem a gyermeknek is segíti az írásbeli elvont kidolgozását.

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket írni. Videó

A betűk oktatásának első lépéseit a következő videóanyagban részletesen szentelik fel:

Megjegyzések

Megjegyzések

Nincs hozzászólás ...

Közösség