Как да преподавам детски писма

„Ma-ma-la ra-ma“-В душата на всеки от нас тези ясни срички причиняват носталгичен отговор. Училище, бюро и грунд ... Колко време беше! И днес, вече от самите родители, ние си питаме: как да научим дете на писма? Родителското участие в предучилищното преподаване на бебето е източник, от който бъдещият ученик и ученик ще черпят вдъхновение и желание да научат новото. Зависи от това как се развива отношенията с науката в детството, колко успешен ще стане човек в бъдеще.

Как да научим детски писма: Кога да запознаете бебето с азбуката

В близкото минало идеята за ранното развитие на детето беше зашеметена от масовото съзнание като взривна бомба: бебето, образно казано, нямаше време да се роди, тъй като майка му вече имаше подробна програма на цялостно развитие и обучение на дългоочакваното дете. Днес не всички родители са неустоимо педагогическо вълнение. Някои майки и татковци разчитат на компетентността на преподавателите на детските предучилищни институции, други разчитат на 15-минутна ежедневна гледка към преподаването на карикатури. Но всеки, без изключение, признава - бебето все още ще има време да се запознае с концепциите за „дълг“ и „рутина“, така че сега той има пълно право на щастливо безгрижно детство.

Психолозите също подкрепят подобна родителска преценка: Повечето от децата, които по инициативата на „напредналата“ майка започнаха да запомнят писма и номера от памперсите, не показват чудесата на гения или други уникални способности, когато остаряват. Освен това, в малките „заложници“ на науката, лекарите „изведнъж“ откриват много заболявания, съпътстващи ранното обучение. Детската нестабилна психика и все още не формираха мозъка на майката, опитите да принудят събитията да реагират с логоневроза, нервни тикове и нарушена координация на движенията. Във връзка с това много благоприятно време за внимателните първи стъпки в преподаването на дете, психолозите разглеждат възраст 3,5 - 5 години за писма и цифри. В същото време те трябва да вземат предвид характеристиките на психологическото състояние и физическото здраве на детето. Няма да е трудно да научите правилно детето, ако превърнете тренировките в творческа игра!

Как да научим детски букви: функции и нюанси

Характерът на човек има интересен имот: Научаването на дете да чете писма е много по -лесно, отколкото да се учи с него в ред. И сега ще разберете защо. Процесът на формиране на реч започва с много важен „краен“ период, когато бебето се опитва да имитира звуците, които го заобикалят. „Myu-Muu“, „Co-Ko“, „Din-Din“-най-простият ономатопея тренира фонематичен слух, който в бъдеще ще помогне на детето да се научи да чете.

Малко по -късно бебето се опитва да повтори ритмични разсадници и шеги зад майка си, а родителите могат да се похвалят за постоянство, когато бебето започне да преразказва малки приказки и да съставя свои собствени истории. На този етап е много важно детето да е в пълноценна и богата езикова среда: той трябва да говори много с него и по всякакъв възможен начин да насърчи интереса си към снимките в книгите и, разбира се, в четене. Успоредно с това, възрастните трябва да обърнат внимание на развитието на графични умения на бебето, а именно с привличане на пръчки, кръгове и други елементарни знаци с него. Това ще помогне да се научи на детето да пише писма, когато дойде времето.

Тези родители са погрешни, които вярват, че да помислят за въпроса как да научат дете, писмата е необходимо, след като бебето говори добре. За да разбере как графичните икони са свързани с произношението на съответните звуци, детето ще се нуждае от жива памет (която има от раждането) и богатото абстрактно мислене (на което родителите ще му помогнат).

Как да преподаваме детски писма: Успехът на ученето е в играта

Как да научите дете на писма ще ви разкаже креативен и геймплей. Децата в предучилищна възраст се развиват, изучават и познават света, играят. Съзнанието на децата реагира чувствително на ярки емоционални огнища: колкото по -светло е преживяването, толкова по -бързо ще бъде отложено в паметта. И бебето намира радост, щастие и наслада за себе си изключително в забавлението на децата. Ето защо всички опити да се постави малкото за грундира „ухапете гранита на науката“ в повечето случаи завършват с колапс - обучението на детето да запомни писмата ще се окаже, ако само за да постави образованието си в забавна ненатрапчива форма .

Как бързо да преподаваме детски писма: Общи принципи

Колко родители са толкова много методи на преподаване, защото всеки избира това, което харесва. Въпреки това, не забравяйте за правилата, които трябва да спазвате, независимо какъв метод за изучаване на азбуката спирате.

1. Започваме запознаване с букви с тези, които са зачервени във всички азбуки в червено. Това са гласни. Между другото, да озадачават младия ученик с концепциите за „букви“, „звуци“, „гласни“, „съгласни“ изобщо не са необходими. Ще бъде достатъчно да му кажем, че има магически букви, които могат да се пеят (гласни), а буквите, омагьосани, които нямат свои песни (съгласни).
2. Когато изучавате гласни с детето, не забравяйте да изпеете звука на всеки от тях. Започвайки да овладявате съгласните букви, не забравяйте една важна препоръка: трябва да произнесете името на буквите („de“, „me“), но звуците („d“, „m“). Така че можете лесно да научите детето да комбинира букви в срички за четене, когато овладеете азбуката.
3. Всички класове с бебето, дори и да са по игрив начин, е по -добре да прекарате сутрин, а след обяд е безпроблемно кани детето да повтори покрития материал: например можете да обърнете внимание на малкото Една над библик, подобно на буквата „О“, с която сте, с която сте срещнали тази сутрин.
4. Училище, следвайте състоянието на бебето: не е подходящият момент да изучавате буквите, когато е болен, не е получил достатъчно сън или нещо разстроен.
5. Продължителността на тренировъчната игра трябва да бъде не повече от 15 - 20 минути. Изключение са случаите, когато бебето е толкова заинтересована от процеса, че самият той ви кани да играете повече.

Как да преподаваме детски писма: артикулаторна гимнастика, произнасяйте се звучи правилно

За бебето ще бъде трудно да си спомни буквите, ако не знае как да ги произнася правилно. За да научи детето да произнася букви, чието произношение му се дава с трудност, има специална артикулационна гимнастика.

В идеалния случай правилното произношение най-накрая се формира от предучилищни деца с 4-5 години. Но понякога, поради физическите или психическите особености на развитието на бебето, този процес може да се забави за неопределено време. Дефектите на произношението са сериозна пречка за изучаването на фонетичната система на местната реч. Невъзможно е да се игнорира проблема с надеждата, че детето ще го развие. Недостатъците на речта могат да останат с човек за цял живот.

Така че, всеки път, когато изучавате ново писмо с бебето, обърнете внимание, ако той има проблеми с произношението му. Помогнете му, ако нещо не се получи. Така че най -често детският език „се спъва“ по време на произношението:

• оцелели: W, G, S, H;
• ходене: C, C, Z, Z, C;
• sonor: P, R, L, L.

Как изглеждат упражненията на артикулаторната гимнастика, ще помислим да използваме произношението на звуците „L“ и „L“, които бебетата с речеви дефекти често заместват звука „B“. Как речевият апарат „работи“ с правилното произношение на „L“ и „L“? Устните са аджар, горните зъби не докосват долната (отворена), езикът опира на горните резци. В същото време езикът отстрани се пропуска, така че пукнатините да останат между него и коренните зъби, които преминават потока въздух.

За да обучите речевия апарат за правилното произношение на звуците „L“ и „L“, научете детето следващите упражнения, които трябва да се извършват пред огледалото.

1. „Художник“. Разтягаме устните в усмивка, малко отворихме устата си и върхът на езика „боядисайте“ небцето.
2. "Ние надуваме бузите." Ухапваме върха на езика между зъбите и след това оставяме поток въздух по бузите, докато ги надуваме. Въздухът трябва да премине през страничните ръбове на езика свободно.
3. "Книга на парахода." Отворете устата си и опънете устните си в усмивка. В същото време трябва да захапете върха на езика със зъби и да произнесете звука „S“, разтягайки го: „Y-S“. В резултат на това получаваме звук, наподобяващ звука „L“.

Същите набори от упражнения съществуват за коригиране на произношението на други звуци.

Как да преподавате детски писма: Изберете методология по ваш вкус

Ако татко и мама са били много отговорни за отглеждането на дете в „преди -2 -ия период от неговото развитие, бебето със сигурност ще иска да се научи да чете, когато достигне 4 - 5 години. Има много начини, които ще ви кажат как да научите дете на писма. Всичко, от което се нуждаете, е да намерите техника, която може да заинтересува вашето бебе.

Как да преподавам детски букви: Писма-играчки писма

Купете бебето магнитна азбука. Буквите не трябва да са твърде малки, също така се уверете, че магнитите в тях се държат достатъчно стегнати. Позволете ми да играя детето, за да играя с азбуката: оставете го да държи буквите в ръцете си, да ви покажа кой от тях харесва повече, прикрепете магнитите към дъската.

1 - 2 букви за 3 - 4 дни - оптималната скорост на тренировка. Когато детето вече ще знае за една трета от азбуката, можете да играете така: Поканете малко ученик да затвори очи и да сложи някакво писмо в дланта му. Оставете детето в контакт да се опита да познае коя буква държи. Опитайте се незабавно да съпоставите звуците с думите, които започват с тази буква: „K“ - „Cat“, „Kolobok“, „Carlson“. За бебето ще бъде по -лесно да си спомнят писмата, ако ги научите да ги свързват с любимите му феи -тали герои.

Можете да играете скриване и да търсите с букви: В детската стая поставете магнити близо до онези неща, чиито имена започват с тази буква: „L“ - лампа, „O“ - прозорец, „K“ - легло. Поканете детето си да ги намери.

Как да научим детски писма: Ядливи букви

Приготвяйки сладки бисквитки под формата на букви, ще доставите голямо удоволствие на малко сладък зъб: можете да хапнете и да освежите наскоро научените букви в паметта си. Не забравяйте, че детето научава света около тактилните и вкусовите усещания. Между другото, създаването на азбуката не е ограничено от една бисквитка: можете да добавите букви от сладкиши, сламки или крекери.

Как да научим детски писма: Писмата „Hend Made“

Буквите с всякаква форма и цвят могат да се освободят от пластилин, изрязани от оцветен картон, а занаятчийците могат да шият мека азбука от плат. Покажете фантазия и дайте всеки боб с индивидуална черта. Няма значение какво ще бъде - очи, крака с дръжки или многоцветени панделки - основното е, че вашето бебе ще хареса тези интересни детайли и ще бъде запомнено!

Как да научим детски букви: Уроци по рисуване

В плътен албум на албума нарисувайте контурите на писмото, което вие и детето преподавате в момента. Поканете бебето да рисува рисунката с любимия си цвят: това може да стане с моливи, акварели или бои за пръсти. И ако искате да направите урока си още по -ползотворен, изрежете повече от едни и същи или различни геометрични фигури от цветна хартия. Заедно с детето направете апликация: дойде пространството вътре в буквата с тези фигури. В резултат на това бебето ще научи не само писмото, но и фигурата.

Как да преподавам детски писма: домашен пясъчник

Изсипете фигурни макаронени изделия и зърнени култури от различни видове в купа: просо, елда, фиг.   На картона нарисувайте очертанията на проучваната буква, покрийте пространството вътре в буквата със слой от PVA лепило. Заедно с бебето „рисувайте“ писмото със зърнени храни и макаронени изделия. Този урок стимулира въображението и развива фини двигателни умения. В проучването на азбуката зърнените култури могат да се използват като платно за графични упражнения: изсипете запей или брашно върху тавата и след това покажете на детето колко интересно е да нарисува букви и снимки с пръст.

Как да научим детски писма: в семеен кръг

Бързо ще разберете как да научите писмата на детето, ако обясните бебето между азбуката и имената на неговите местни хора. Кажете на детето, че всеки човек има собствено писмо: „M” - Майка, „P“ - татко, „и“ - Иван. Вземете албума с гъсти чаршафи на пролетта, където ще залепите снимки на роднините. Можете също да добавите снимки след съвместни разходки: към зоопарка или цирка, например („C“ - слон, „K“ - клоун).     Детското асоциативно мислене незабавно ще сгъне изображението и писмото заедно - за да научите азбуката, това ще бъде забавно и просто.

Как да преподаваме детски писма: Учене с герои от карикатури

За да диверсифицирате процеса на обучение, намерете обучение на карикатури в интернет, където учителите са любимите герои на вашето бебе: Luntik, леля сова, Smeshariki. Важно е обаче да не се увлечете и да не премествате обучението на детето към раменете на Fairy -tale Heroes - само участието и интересът на прякото майката ще помогнат на младия ученик напълно да овладее азбуката.

По време на разходката детето разпознава и уверено нарича буквите, които вижда на знаци, плакати, рекламни каюти? Можете да се считате за като във въпроса как да научите дете на писмата! Ти се справи!

Как да научим детски писма: Не спирайте на постигнатото

След като завладее първия връх на „буквата“ айсберг, не забавяйте и продължете напред: обяснете на бебето какви са сричките. Най -удобно е да направите това, когато се запознаете с гласни и започнете да изучавате съгласни. Вземете например буквата "T". Интригува детето, казвайки, че злата магьосница е омагьосала този съгласен, така че не може да пее. Но гласните стигнаха до лошия начин на спасяването и сега те пеят заедно: „ta-a-a“, „tu-u-u“, „ti-i-i“. Ще отнеме много малко практика, за да разбере бебето какво е. Щом той започне да пее срички, незабавно продължете да четете най -простите думи: „къща“, „текущ“, „мак“. Работете с срички визуализират и улесняват магнитната азбука.

Изследването на азбуката не е мързеливо да се комбинира с рисуването на елементите на отпечатаните букви с молив върху хартия, пръчка върху пясъка или в снега. Когато дойде време да научи детето на главни букви, ръката му ще бъде достатъчно обучена, за да покаже равномерно и красиво да показва линиите в рецептите.

Когато детето ви ви зарадва с първата приказка, прочетете самостоятелно, можете да подкрепите само интереса на предучилищна възраст към четенето. Внимателно следвайте интересите му, за да закупите подходяща детска литература. Може би много скоро ще се изненадате, когато откриете, че вашата джаджа е обичала книгите повече карикатури.

Как да научим детски писма. Видео