Cara mengajar suku kata anak

Setelah mempelajari alfabet, perlu mengajarkan suku kata anak untuk terus belajar dan menanamkan keterampilan membaca. Namun, bayi Anda harus tertarik untuk mengajar tidak kurang dari Anda, jadi Anda perlu menarik perhatiannya untuk membaca.

Membaca tidak hanya akan menjadi kegiatan yang sangat menarik bagi anak, tetapi juga membantu mengembangkan pemikiran, memori dan logika. Anda dapat mengajar untuk membaca dalam suku kata secara sederhana dan cepat jika Anda menggunakan metode game dan dengan demikian menyebabkan minat dalam prosesnya. Tidak mungkin memaksa anak, dan jika tidak ada keinginan, maka Anda harus mencari masalah psikologis ketidakhadirannya sebelum belajar.

Psikologi modern anak -anak menawarkan beberapa metode yang efektif untuk mengajar anak untuk membaca suku kata dan menanamkan keinginan untuk proses membaca lebih lanjut. Teknik utama dipraktikkan oleh lebih dari satu keluarga dan menunjukkan hasil positif dari tips tersebut. Jika Anda telah mempelajari alfabet dengan bayi, maka ikuti rekomendasi sederhana ini, Anda dapat memulai tahap pelatihan berikutnya - membaca.

Cara mengajar suku kata anak: mendefinisikan tujuan

Terkadang orang tua mencoba mengajar bayi untuk membacanya untuk sekolah sesegera mungkin. Bacaan ini melibatkan menghafal dan tidak masuk akal untuk pengembangan pribadi. Oleh karena itu, membaca harus didekati sebagai tahap perkembangan berikutnya, sehingga anak mulai berpikir dan belajar dari materi yang dibaca.

Kemampuan bayi untuk membaca pasti akan menyenangkan orang tua, dan karenanya menggunakan semua metode untuk secara sukarela menarik perhatiannya pada prosesnya. Teriakan, pertengkaran, ancaman, hukuman tidak akan membantu pelatihan, tetapi hanya memperburuknya dan menyebabkan isolasi dan sikap negatif terhadap proses, yang akan sepenuhnya mengusir keinginan anak. Karena itu, dalam hal apa pun Anda tidak boleh membuat bayi Anda menghafal materi, ini hanya akan menyebabkan cedera psikologis lebih lanjut.

Cara mengajar suku kata anak: pilihan materi

Buku untuk belajar harus dipilih berwarna -warni dan dengan sejumlah besar gambar untuk membangkitkan minat pada teks yang ditulis di dekatnya. Untuk mengajari anak itu untuk mengucapkan suku kata, baca bersamanya dalam suku kata sehingga ia mengingat suara mereka. Ulangi materi secara berkala dengan itu untuk memberinya kesempatan untuk berlatih pengucapan, tetapi jangan lupa tentang suasana hati positif Anda dan keinginan anak untuk berpartisipasi dalam proses tersebut.

Sebelum mempelajari suku kata, perlu untuk mempelajari alfabet sehingga anak tahu bagaimana mereka diucapkan. Pengetahuan tentang alfabet sudah setengah menjamin pelatihan yang mudah dan cepat dalam suku kata. Lakukan dengan setiap hari kecil, sehingga setelah pengucapan yang benar dan mudah, ajarkan untuk memasukkan suku kata dalam kata -kata.

Cara mengajar suku kata anak: Jika tidak ada keinginan untuk belajar

Cobalah untuk menanggapi penolakan belajar dengan tenang dan cobalah untuk menemukan alasannya. Pada dasarnya, ini bisa menjadi bahan yang tidak menarik atau proses pembelajaran yang tidak terorganisir. Pilih buku di toko dengan bayi untuk menemukan bahan yang menarik untuk itu.

Psikologi anak -anak telah lama menetapkan bahwa anak -anak dari hari -hari pertama kehidupan berusaha menyalin orang tua mereka dan lebih memahami daripada yang dipertimbangkan. Oleh karena itu, jika Anda ingin menanamkan remah keterampilan membaca, maka mulailah membaca diri sendiri dan berikan contoh yang baik dengan cara ini. Jika orang tua membaca, maka bayi mereka pasti akan tertarik pada prosesnya dan menunjukkan keinginan yang tulus untuk belajar bagaimana melakukan hal yang sama.

Sejak lahir, anak -anak lebih melekat pada ibu dan ini adalah proses yang normal, karena mereka secara tidak sadar merasakan hubungan yang telah dibuat selama 9 bulan. Karena itu, lebih baik mengajar membaca kepada ibu saya, karena wanita lebih penuh kasih sayang. Namun, jika Ayah membaca koran di pagi hari, maka anak itu akan tertarik pada proses seperti itu, dan ayah juga dapat menjelaskan aturan dasar membaca.

Bagaimana cara mengajar suku kata anak: mengajar anak untuk berbicara suku kata?

Ada dua kesalahpahaman utama dalam membaca membaca. Pertama, anak tidak harus mengetahui huruf -huruf alfabet, dan kedua, studi tentang seluruh alfabet tidak diperlukan. Banyak anak, yang telah belajar alfabet pada usia 3 tahun, tidak dapat belajar cara membaca suku kata bahkan pada usia 5 tahun, yang menyebabkan peningkatan kecemasan orang tua.

Kesulitan tahap ini adalah bahwa huruf -huruf dalam alfabet diucapkan secara berbeda dibandingkan dengan penggunaannya dalam suku kata yang berbeda. Misalnya, "A" dan "B" dibaca dengan sempurna dari suku kata "BA". Ini adalah kesulitan utama bagi remah -remah dalam pemahaman bahwa mungkin ada beberapa opsi untuk mengucapkan huruf dan kata -kata dengan mereka, misalnya, dalam kata -kata "bangau", "spons" dan "wanita".

Cara mengajar suku kata anak: kita belajar membagi kata menjadi suku kata

Anda dapat mengajar untuk membagi menjadi suku kata sesuai dengan prinsip -prinsip berikut:

• vokal + konsonan;
• vokal;
• konsonan + vokal.

Misalnya: "Ma-Shi-na", "O-Rehe" dan "O-La-Ko". Ajari anak untuk membaca, tidak mengingat surat dan suku kata. Untuk memfasilitasi proses pembelajaran, menyiapkan kartu dengan suku kata, di mana pada area yang luas dengan ukuran yang sama dan ejaan suku kata, yang paling sering ditemukan dalam pidato sehari -hari bayi.

Kartu dapat dibeli di toko, lakukan sendiri atau unduh di situs dan cetak. Untuk memulai, gunakan suku kata sederhana yang terdiri dari huruf konsonan dan vokal. Gunakan kartu untuk menyusun kata-kata sederhana yang dilipat dalam kata dua atau tiga suku kata.

Tampilan kartu harus disertai dengan pengucapan suara Anda, dan kemudian ulangi permintaan bayi. Selanjutnya, meletakkan kartu, ulangi kata dengan suku kata dan tunjukkan kartu anak secara bergantian. Mengulangi Anda, bayi akan mulai mengucapkan suku kata dan kata -kata sederhana, dan kemudian ia menyadari makna Firman, yang disertai dengan sukacita yang tulus untuk memahami.

Pelatihan seharusnya tidak bosan dengan anak, jadi lakukan dengan kursus 15 menit singkat, tetapi mengulangi materi di siang hari. Untuk pertama kalinya, jangan berikan banyak materi, 3 suku kata cukup. Pada hari -hari berikutnya, ulangi yang sudah dipelajari dan berikan yang baru, jadi dari 10 suku kata Anda dapat belajar sekitar 30 kata.

Gambar dan memahat huruf dan suku kata dari plastisin, bermain, mengajar anak untuk mengidentifikasi tanda -tanda surat. Pada awal pelatihan, lebih baik untuk menemukan kata-kata kata-subjek yang dapat dimengerti oleh anak dan terdiri dari sejumlah kecil suku kata yang mudah dibaca. Jika bayi itu berubah -ubah, maka itu berarti dia tidak berhasil dan layak mengulangi materi dengan tenang, jika dia bosan, maka ada baiknya membuat materi baru untuk menarik perhatiannya.

Tidak disarankan untuk menjelaskan kepada anak di kelas pertama tentang jenis surat, ini hanya akan melelahkannya dan mengalihkan perhatian dari tujuan utama pelajaran. Skema yang digunakan dalam primer juga dapat membingungkan remah, karena mengandung banyak tanda tambahan, dalam prosesnya anak itu sendiri akan melihat kesamaan beberapa surat dan akan dapat mengukus suku kata. Jangan menulis suku kata melalui tanda hubung, menggunakan kartu, sehingga anak akan jauh lebih mudah, karena ia tidak akan terganggu oleh tanda -tanda yang tidak diketahui.

Bagaimana cara mengajar suku kata anak: Belajar menghubungkan suku kata?

Jadi, setelah mempelajari semua suku kata, anak itu mulai secara aktif bergabung dengan membaca dan dengan keras mengucapkan semua yang dilihatnya di jalan. Dengan demikian, Anda membaca dan mengingatnya semakin banyak kata -kata, dan bayi itu juga bergabung dengan surat itu, mencoba menggambarkan surat dan mempelajari suku kata. Jadi, sepertinya, Anda sudah bisa memberinya buku, dan pelatihan akan selesai, tetapi tidak semuanya begitu sederhana.

Anak itu masih tidak tahu cara membaca berbagai suku kata dan pada tahap ini untuk menambahkan berbagai suku kata - tidak kehilangan minat bayi dalam membaca, yang dapat disebabkan oleh kekecewaan dari ketidakmampuan membaca buku. Untuk mengatasi masalah ini, kita perlu menunda dengan publikasi cetak dan kartu kontak lagi, tetapi jenis lain. Pada tahap ini, kita perlu mengurangi ukuran huruf, pergi dari kartu dengan suku kata ke kartu dengan kata -kata dan mulai mengajar tidak hanya kata benda sederhana, tetapi juga kata kerja dengan kata sifat.

Untuk mengajar anak untuk melipat suku kata, menyiapkan kartu dengan suku kata dan gambar untuk kata -kata sederhana dari mereka. Artinya adalah bahwa anak harus secara mandiri menemukan suku kata pada gambar dan membaca kata -kata yang dihasilkan dengan Anda. Dengan demikian, mengajar anak untuk membuat suku kata adalah termudah dan proses ini akan menarik minatnya untuk pelatihan lebih lanjut.

Anda dapat mulai dengan membuat kata dari suku kata, dan kemudian beralih ke pencarian gambar yang menggambarkannya. Selanjutnya, untuk mengajar anak menguras suku kata, Anda sudah dapat dalam urutan terbalik menunjukkan gambar dan memberi bayi kesempatan untuk menemukan kartu secara mandiri dengan suku kata dan melipatnya dengan benar. Selanjutnya, Anda perlu menyiapkan gambar dengan seluruh kata untuk mengajar membaca suku kata yang sudah ada dalam gambar dengan tanda tangan spesifik mereka.

Cara mengajar suku kata anak: persiapan gambar dengan kata -kata

Lebih baik mengetik huruf di komputer dan mencetaknya dalam warna yang berbeda dengan suku kata. Jadi semua huruf akan memiliki ukuran dan jenis ejaan yang sama, dan warnanya akan menunjukkan adanya suku kata dalam kata -kata. Pilih gambar yang cerah dan dapat dimengerti, terutama menunjukkan kata benda, mereka dapat dibuat secara mandiri (menarik atau dipotong dari majalah) atau membeli di toko -toko khusus.

Juga mendiversifikasi kartu penyortiran. Misalnya, minta bayi untuk membagi hewan dan mobil atau tumbuhan menjadi kelompok. Dengan demikian, akan lebih mudah untuk menavigasi tidak hanya dalam membaca teks, tetapi juga dalam arti kata -kata yang dipilih setelah menyortir dan membaca kembali atau dilipat secara independen oleh suku kata kecil.

Kaa untuk mengajar suku kata anak: belajar membaca

Setelah pengembangan suku kata dan kata -kata, serta kesadaran lengkap dari maknanya, Anda dapat melanjutkan ke kompilasi frasa menggunakan gambar yang sama dengan tanda tangan. Misalnya, kata sifat dan kata benda atau kata benda dan kata kerja. Jangan lupa untuk mengulangi penambahan kata -kata dari suku kata sehingga anak secara sistematis menghafal dan mengasimilasi materi.

Dengan cara yang sama, Anda dapat membuat kalimat sederhana dan belajar membacanya, dan kemudian memberi bayi kesempatan untuk menempatkannya secara mandiri. Hanya setelah latihan seperti itu, Anda dapat melanjutkan membaca buku -buku sederhana dan penuh warna dengan gambar dan tanda tangan untuk mereka. Jika anak takut atau menolak untuk beralih ke buku, maka mungkin Anda mempercepat pelatihan pada tahap tertentu, dan bayi tidak punya waktu untuk mempelajari materi yang dipelajari.

Kembali ke pelajaran yang disahkan dan ulangi yang dipelajari, puji anak itu sehingga dia merasa bahwa dia melakukan segalanya dengan benar dan dia berhasil. Jangan biarkan dia menutup dalam diri Anda dan jangan mengungkapkan ketidakpuasan dengan kesalahannya. Belajarlah sampai bayi merasa cukup percaya diri, tetapi baru saja memperumit materi.

Baca buku dengan beberapa kata sehingga bayi itu berhasil memahami arti kata -kata. Setelah membaca beberapa kalimat, undang dia untuk menceritakan tentang apa yang dia baca. Sangat penting pada tahap ini tidak hanya kemampuan untuk membaca teks, tetapi juga kesadaran dan menghafal sepenuhnya, jadi Anda juga akan melatih memori.

Cara mengajar suku kata anak: belajar menulis

Hafalan teks dapat disertai dengan menggambar para pahlawan buku dan menulis beberapa judul huruf yang digunakan untuk menunjuknya. Jadi anak itu akan dapat menghafal makna dari apa yang dia baca dan pelajari untuk mencerminkannya dalam bentuk surat. Dari huruf, Anda secara bertahap dapat membuat kata -kata dan menggambarkannya di atas kertas.

Anak -anak tidak tahu prinsip -prinsip dasar menulis kata -kata dan dapat menggambarkan huruf sesuka Anda. Misalnya, dengan detail berlebih, cermin, terbalik dan skor. Karya -karya semacam itu hanya dapat dimengerti bagi bayi dan akan sangat membuatnya kesal jika orang tuanya tidak memahami rebus tertulisnya.

Pada tahap ini, sekali lagi, hal utama adalah tidak mengganggu anak dengan fakta bahwa ia melakukan sesuatu yang salah dan ini akan mengecilkan hati dia dengan keinginan untuk mempelajari lebih lanjut rahasia membaca dan menulis. Karena itu, beri bayi bukan lembaran bersih, tetapi dengan sel yang berbeda. Dengan demikian, akan lebih mudah baginya untuk menavigasi dalam pengaturan huruf yang benar, dan ini akan membantu menyusun kata -kata dan kalimat yang dapat dibaca dengan menggambarkannya di atas kertas.

Ingatlah bahwa anak itu tidak perlu takut akan kemungkinan kesalahan dan sikap ketat Anda dalam hal ini. Dia juga harus tertarik untuk berlatih sepanjang waktu, jadi gunakan semua imajinasi Anda dan mendiversifikasi pelajaran sebanyak mungkin. Untuk mengkonsolidasikan materi, ulangi yang dikelilingi dan gunakan mengajar tutorial video anak -anak setiap hari.

Ajari suku kata anak dengan video

Gunakan kartun dan video sederhana untuk mengasimilasi materi dengan animasi yang cerah. Misalnya, kartun yang berkembang dengan lokomotif uap menyuarakan huruf yang dikumpulkan dan mengubahnya menjadi suku kata, dan anak itu mengulanginya setelahnya. Contoh roller video seperti itu dapat dilihat di bawah ini: