Bagaimana mengajar anak untuk berjalan

Kelahiran seorang anak di setiap keluarga menjadi peristiwa paling mencolok dalam kehidupan orang tua, karena setiap pencapaian kecil dalam perkembangan sangat bahagia. Salah satu insiden signifikan ini dapat dianggap sebagai langkah pertama bayi.

Setiap hari kehidupannya yang baru saja dimulai, tubuh anak itu tumbuh, berkembang dan lebih kuat untuk lebih mengetahui dunia di sekitarnya. Orang tua menantikan ketika bayi mulai merangkak dengan percaya diri, dan kemudian berjalan. Banyak yang mencoba mengajar anak untuk berjalan secepat mungkin.

Namun, jangan terlalu terburu -buru proses alami, dan di antara banyak rekomendasi yang paling rasional harus dibedakan. Pertama -tama, setiap kemajuan yang signifikan dalam pembangunan harus disertai dengan persiapan anak yang benar. Bayi dapat mengambil langkah pertama mereka dari 9 hingga 18 bulan, tergantung pada laju perkembangan dan faktor psikologis individu.

Bagaimana cara mengajar anak untuk berjalan?

Orang tua seharusnya tidak membawa anak mereka ke statistik literatur anak. Semua anak berkembang secara individu dan jarang seorang anak secara ketat sesuai dengan standar untuk belajar merangkak, berlari dengan merangkak, berdiri di tempat tidur bayi dan kemudian pergi. Latihan menunjukkan bahwa cukup sering anak -anak dapat menolak untuk merangkak, dan posisi duduk segera berubah menjadi pemberontakan.

Ibu yang gelisah terus -menerus berusaha mencari tahu usia yang optimal untuk mulai berjalan. Sayangnya, tidak ada orang yang memiliki pengalaman dan konsultasi yang tepat untuk menjawab dengan tepat untuk proses alami tubuh orang kecil. Hanya ketika bayi matang dan sangat kuat, dia akan siap untuk petualangan berbahaya baginya.

Juga, perkembangan bayi tidak boleh diizinkan pada peralatan, tetapi disarankan untuk membantu dan mengikutinya. Otot anak dapat dilemahkan atau overstrain (hipertonisitas), yang menunda berjalan. Hanya spesialis yang dapat mendiagnosis dengan benar kondisi untuk meresepkan perawatan yang benar, tetapi seringkali bayi hanya perlu membantu mengembangkan koordinasi gerakan dengan senam khusus.

Latihan untuk mengajar anak untuk berjalan

Pengisian memungkinkan Anda untuk memperkuat otot dan memberikan kepercayaan diri bayi:

1. Dari minggu -minggu pertama bayi Anda sudah bisa bersiap untuk pelatihan. Untuk memperkuat otot -otot bagian belakang dan leher, anak harus setiap hari berbaring di perut selama setidaknya 10 menit.
2. Periode dari 2 hingga 6 bulan. Pergantian tubuh harus didorong dan distimulasi. Misalnya, simpan mainan langsung di atas wajah, dan kemudian pindah ke samping untuk melatih otot -otot punggung, leher, lengan dan kaki, serta persiapan untuk pose yang tidak banyak bergerak.
3. Periode dari 4 hingga 6 bulan. Seorang anak untuk belajar duduk di bantal atau mandiri, yang membutuhkan stimulasi konstan dengan belokan, dukungan pada benda dan mainan di luar jangkauan untuk meningkatkan koordinasi.
4. Periode dari 6 hingga 9 bulan. Letakkan anak Anda di atas bola yang tidak sepenuhnya cemberut dengan punggung Anda pada diri sendiri dan, memegang pinggul, mengguncang bola ke samping untuk mengembangkan koordinasi gerakan dan kemampuan untuk menyeimbangkan dan menjaga keseimbangan.
5. Periode 9 bulan. Letakkan bayi di atas meja, berjongkok dan, memegang di belakang dada, berayun ke depan dan ke belakang. Latihan seperti itu akan memaksanya untuk berdiri sendiri jika otot -ototnya cukup kuat. Jika anak menolak untuk bangun, maka tinggalkan latihan untuk sementara waktu.
6. Periode dari 9 hingga 10 bulan. Anak itu sudah mulai menyeberang secara tidak pasti, memegang tangan orang tuanya. Sebagai simulator, kereta dorong bayi cocok, berpegang pada mana anak akan mengambil langkah dalam gerakan lambat.
7. Periode yang lebih tua dari 9 bulan. Ambil lingkaran atau tiang dan berikan kepada anak sebagai dukungan. Perlahan -lahan gerakkan item, memaksa anak untuk bergerak di sekitarnya ke arah yang berbeda dan dalam lingkaran.
8. Periode ketika bayi bangkit dari lututnya secara mandiri dengan bantuan dukungan. Mengendarai mainan favorit Anda di lantai sehingga anak itu merangkak di belakangnya ke kursi atau sofa, dan kemudian meletakkannya di tepi sehingga ia harus bangun untuk mencapai tujuan.
9. Periode ketika anak dengan percaya diri melangkah dengan tangan dengan orang tuanya. Ambil renda yang cerah atau tali lain yang terlihat dan tarik di antara furnitur di sekitar ruangan di tingkat lututnya. Bawa bayi dengan tangan ke arahnya dan belajar untuk melangkahi rintangan.

Lega, stimulasi dan keselamatan berjalan kaki

Dalam upaya membantu dan mengajar untuk dengan percaya diri berjalan anak satu tahun, bermacam -macam barang untuk pengembangan bayi sedang berkembang. Beberapa perangkat yang sebelumnya populer saat ini tidak lagi relevan dan, menurut dokter anak, bahkan dapat membahayakan perkembangan lebih lanjut. Industri modern barang anak -anak tidak berdiri diam, tetapi praktik menunjukkan bahwa tidak semua ahli merekomendasikan penggunaan wajib mereka.

Ajari seorang anak untuk berjalan dengan bantuan pejalan kaki

Simulator berjalan seperti pejalan kaki adalah meja bundar kecil dengan kursi yang terbuat dari bahan lembut dan dilengkapi dengan roda. Duduk di kursi seperti itu, bayi itu bisa mendorong lantai dan bergerak di sekitar ruangan. Ketinggian kursi dapat disesuaikan, yang memungkinkan Anda untuk mendapatkan lantai hanya dengan kaus kaki atau berdiri di seluruh kaki.

Perangkat inilah yang menyebabkan banyak perselisihan untuk dan terhadap aplikasinya. Perhatian utama adalah fakta bahwa setelah penggunaannya, anak mungkin tidak ingin melakukan upaya tambahan untuk gerakan independen. Namun, pejalan kaki tidak akan membahayakan serius jika Anda mengikuti aturan dasar untuk penggunaannya.

Rekomendasi untuk penggunaan pejalan kaki:

• Tinggal panjang di pejalan kaki menciptakan beban tambahan di tulang belakang dan dapat menyebabkan kelengkungannya.
• Jangan meninggalkan anak di pejalan kaki tanpa pengawasan oleh orang dewasa.
• Jangan menempatkan anak secara prematur di simulator jika dia tidak tahu bagaimana duduk sendiri dan dengan percaya diri.

Faktanya, simulator seperti itu tidak terlalu merugikan kualitasnya yang bermanfaat. Lagi pula, duduk di kursi dan mulai dari lantai dengan kakinya, bayi itu tidak belajar berjalan, tetapi hanya naik. Selain itu, anak diasuransikan terhadap jatuh dan tidak belajar untuk menjaga keseimbangan dan mengoordinasikan gerakan. Namun, untuk anak -anak yang sangat aktif yang tanpa lelah merangkak di sekitar kamar, simulator ini akan memungkinkan Anda untuk mengetahui dunia sekitarnya, dan bagi orang tua akan mengurangi perawatan bayi.

Ajari seorang anak untuk berjalan dengan kereta dorong

Catka untuk anak -anak seperti itu adalah troli dengan empat roda dengan pena, berpegang pada mana anak mendorong simulator di depan dan, bersandar, mengejarnya. Troli seperti itu lebih nyaman untuk kereta dorong, karena lebih ringan dan lebih kecil, yang sesuai dengan pertumbuhan bayi. Simulator ini sangat berguna untuk gerakan independen anak -anak, karena digunakan sebagai dukungan yang dapat diandalkan dan memungkinkan Anda untuk mendapatkan kepercayaan diri sebelum berjalan tanpa bantuan siapa atau sesuatu.

Ajari seorang anak untuk berjalan dengan bantuan kendali

Tali kain seperti itu menyerupai kursi kanguru di sabuk panjang dan digunakan pada tahap pertama berjalan. Jika anak siap untuk bergerak secara mandiri, tetapi kurang mengoordinasikan pergerakan dan memiliki keseimbangan, simulator seperti itu akan menjadi asisten terbaik untuk asuransi dari sering jatuh. Berjalan dengan bayi di perangkat seperti itu sangat nyaman, dan yang paling penting aman.

Ajari seorang anak untuk berjalan dengan sepatu

Salah satu masalah paling kontroversial ketika berjalan juga merupakan kebutuhan untuk memakai sepatu dan karakteristik kualitatifnya. Banyak yang percaya bahwa untuk mencegah perkembangan kaki datar, bayi perlu memakai pengawas ortopedi. Sepatu semacam itu memberikan adhesi terbaik pada permukaan dan fiksasi kaki yang andal.

Namun, penelitian jangka panjang dari ortopedi Amerika S. Vicler menunjukkan bahwa mereka yang mengenakan sepatu gratis dengan sol yang membungkuk atau bahkan tanpa alas kaki adalah pemilik kaki yang sehat. Dokter mengklaim bahwa sepatu keras dan supinator yang melemahkan otot dan tikungan kaki yang benar, yang seharusnya berkembang secara alami. Oleh karena itu, sepatu harus bebas untuk diaduk dengan nyaman di dalamnya dengan jari -jarinya, dan jika mungkin, anak harus berjalan tanpa alas kaki.

Keamanan di langkah pertama

Dalam upaya untuk dengan cepat mengajar bayi mereka untuk berjalan, orang tua harus memperhatikan fakta bahwa anak akan mulai mengetahui dunia dan benda -benda yang sebelumnya tidak dapat diakses dengan minat. Oleh karena itu, perlu untuk mempersiapkan tingkat baru dalam kehidupan bayi sehingga eksperimennya tidak menjadi negatif. Kalau tidak, anak mungkin takut dan menolak untuk melakukan upaya baru karena takut akan bahaya.

Anda harus mematuhi peraturan keselamatan dasar:

• Tutup semua sudut tajam dan bagian furnitur dengan pembatas khusus atau karet busa untuk menghindari cedera seorang anak di tingkat pertumbuhan.
• Tutup semua kios listrik dengan peredam khusus.
• Tutup semua kimia dan kosmetik rumah tangga di lemari atas sehingga anak tidak dapat memiliki akses ke mereka.
• Belajarlah untuk menghapus semua barang berbahaya segera setelah penggunaannya di tempat yang tidak dapat dicapai untuk seorang anak.
• Hapus semua barang yang rapuh, kecil, berharga, berat dan berpotensi berbahaya hingga ketinggian lebih dari satu meter.
• Lepaskan taplak meja dari meja sehingga tidak dapat ditarik bersama dengan piring dan peralatan di lantai.

Apakah layak untuk secara khusus mengajar anak untuk berjalan?

Menurut presenter TV populer dan dokter Komarovsky hari ini, hari ini orang tua tidak punya alasan untuk khawatir tentang penundaan berjalan anak. Tahap penting dalam hidupnya dipengaruhi oleh banyak faktor, seperti penyakit mendadak dan kesehatan bayi yang melemah secara umum, yang akan menangguhkan keinginannya untuk mengetahui dunia dengan kurangnya energi dasar yang memadai selama sekitar satu bulan. Juga sering terjadi bahwa anak akan jatuh atau sangat memukul benda -benda baru dan akan takut untuk melakukan upaya independen baru untuk berjalan.

Beberapa anak yang berkembang pesat mulai berjalan dari 9 bulan, dan lebih lemah karena alasan kesehatan bahkan setelah 18 bulan. Pada awal pelatihan, banyak masalah dan faktor -faktor ketiga dapat muncul yang mempengaruhi keinginan remah -remah untuk mengambil langkah independen. Namun, tidak perlu memaksa anak untuk belajar berjalan jika dia tidak memiliki keinginan alami untuk ini.

Jika anak itu merasakan kesiapan fisik dan psikologis, ia sendiri akan berusaha untuk mengetahui lingkungan dan akan sulit untuk menghentikannya. Tentu saja, jika orang tua akan mengantar bayi itu di bawah pelukannya, dia akan senang dengan kesan baru. Namun, anak yang tidak tahu bagaimana berjalan secara mandiri akan menuntut untuk mengambilnya di tangannya terus -menerus dan tidak ingin melakukan usahanya sendiri, dan ibu akan menjadi sandera situasi dan, kemungkinan besar, akan menderita dari belakang nyeri.

Beberapa orang tua khawatir bahwa berjalan dini dapat membahayakan perkembangan normal kaki anak. Studi menunjukkan bahwa tubuh anak mampu menahan beban yang ditemukan di jalur perkembangan alaminya. Pemula pada anak -anak dapat menekuk kaki mereka, tetapi ini tidak tergantung pada usia dan langkah pertama.

Apa yang harus dilakukan jika anak itu menolak untuk belajar berjalan sendiri?

Semua keberhasilan bayi pasti akan menyenangkan orang yang dicintai, terutama ini berlaku untuk langkah -langkah independen pertama. Orang tua muda bahkan bersiap untuk mereka terlebih dahulu dan mencoba menangkap acara ini di video. Namun, kadang -kadang terjadi bahwa setelah beberapa upaya yang tidak pasti dalam berjalan, anak itu kembali tenggelam ke semua merangkak dan hanya bergerak merangkak.

Alasan menolak berjalan dalam diri seorang anak

Ketakutan yang paling umum pada anak -anak adalah:

1. Kemalasan. Anak itu terbiasa duduk di pejalan kaki atau mengantar dan menolak untuk melakukan upaya.
2. Kurangnya minat. Jika rute untuk mempelajari lingkungan tidak berubah, dan anak kehilangan minat pada atmosfer yang biasa, ia mungkin berhenti mengulangi upaya gerakan yang tidak pasti di kakinya.
3. Jatuh. Mungkin saja itu adalah upaya pertama yang dikaitkan dengan pukulan kuat anak di musim gugur dan dia secara intuitif menghubungkan berjalan dengan rasa sakit.

Bantuan orang tua dalam berjalan

Setelah menemukan alasan utama penolakan bayi tentang keterusterangan, orang tua harus mencoba membantu anak:

• Untuk melawan kemalasan anak, merangsangnya dengan menempatkan benda -benda menarik lebih tinggi.
• Jika anak takut jatuh lagi, dukung dan dengan hati -hati memastikan bahwa situasi traumatis baru tidak muncul.
• Jika anak itu lamban, lakukan pengisian dengannya atau pijat untuk pemanasan, karena berjalan untuknya masih merupakan aktivitas fisik yang sangat berat.
• Jangan mengkhawatirkan diri sendiri dan jangan menunjukkan ini kepada bayi, bahkan jika upaya pertama menjadi tidak berhasil.
• Jangan paksa bayi untuk berjalan, jika dia menolak, mungkin dia merasa tidak enak dan tidak bisa menunjukkan ini kepada Anda - dia akan pergi ketika dia akan siap.
• Jangan membatasi ruang gerakan dengan seseorang atau satu kamar, sehingga bayi akan tertarik.
• Jangan memanjakan keinginan dan kemalasan bayi ketika menolak untuk berjalan dan tidak memakainya terlalu lama di tangan Anda.
• Jangan memarahi anak pada upaya pertama, mendukung suasana hati yang ceria dengan mengucapkan puisi atau bernyanyi.
• Menolak stroke dan perangkat lain, biarkan anak menyapih dari alat bantu.
• Berjalan lebih banyak dengan anak Anda di taman bermain sehingga ia berusaha mengulangi berjalan kaki yang lebih tua.
• Puji dan berbicara dengan penuh kasih sayang dengan anak - ia perlu merasakan dukungan psikologis.

Dewan Video: Bagaimana cara mengajar anak untuk berjalan?

Seorang psikoterapis yang memenuhi syarat akan memberi tahu Anda cara menangani masalah yang mungkin terjadi saat berjalan pada seorang anak: