Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει

Πολλοί γονείς ανησυχούν για το πώς να διδάξουν ένα παιδί να μετρήσει. Οι αποκτηθείσες δεξιότητες θα είναι χρήσιμες στην καθημερινή ζωή και θα δημιουργήσουν επίσης μια βάση για την περαιτέρω ανάπτυξη των μαθηματικών στο σχολείο. Προκειμένου να επωφεληθούν οι τάξεις και το παιδί αποκτά την κατανόηση των θεμελίων των μαθηματικών εννοιών, οι γονείς πρέπει να τον ενδιαφέρουν σταδιακά, παρουσιάζοντας την ικανότητα να θεωρούν ως μια συναρπαστική και υγιή κατοχή στην καθημερινή ζωή. Οι περισσότεροι εμπειρογνώμονες πιστεύουν ότι είναι απαραίτητο να αρχίσετε να μαθαίνετε να μετράτε το συντομότερο δυνατό, αφού οι δεξιότητες λογαριασμού που αποκτήθηκαν αναπτύσσουν μνήμη και γρήγορο πνεύμα στο παιδί.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει: κανόνες μάθησης

Προκειμένου η κατάρτιση να λαμβάνει το λογαριασμό εύκολα και φυσικά, προσπαθήστε να συμμορφωθείτε με αρκετούς απλούς κανόνες:

1. Διδάξτε το παιδί με παιχνιδιάρικο τρόπο.
2. Για να διδάξετε στο παιδί να διαβάζει και να μετρήσει, ξεσπά εκπαιδευτικά στοιχεία σε ελάχιστα μπλοκ που δεν απαιτούν μακρά συγκέντρωση προσοχής - έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να τα κυριαρχήσει σε λίγα λεπτά.
3. Πράξτε απαλά και χωρίς εξαναγκασμό - αν το παιδί είναι κουρασμένο, αλλάξτε την προσοχή του σε ένα άλλο μάθημα.
4. Αποτελεσματική είναι η κατάρτιση "σε μια σπείρα" - μπορείτε να διδάξετε σωστά ένα παιδί να θεωρηθεί χρησιμοποιώντας τη μεθοδική επανάληψη του υλικού που καλύπτεται με ενοποίηση και σταδιακή επιπλοκή.
5. Προκειμένου να διδάξει το παιδί να μετρήσει, συνιστάται να οργανωθεί η μελέτη των αρχών των μαθηματικών χωρίς σημαντικά κενά μεταξύ της αρχικής και επακόλουθης σχολικής μεθόδου υποβολής πληροφοριών.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει: πού να ξεκινήσετε

Η κατάρτιση των μαθηματικών πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια:

1. Εισαγωγή - Περιλαμβάνει αρχικά μια σύγκριση των ιδιοτήτων των αντικειμένων (πολύ, σύντομη ή μακρά, βαριά ή ελαφριά κ.λπ.), και στη συνέχεια η αναφορά των αριθμών και των μαθηματικών εννοιών για να διδάξει το παιδί να μετράει.

Για παράδειγμα, τέτοιες συγκρίσεις και ερωτήσεις:

• Το κουτάλι μου είναι περισσότερο από το δικό σας.
• Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχαν τρεις χοίροι.
• Θέλετε να παίξετε μόνοι σας ή με παιδιά στο sandbox;
• Έχετε πολλά μπισκότα. Θα μοιραστείτε με τον Masha;
• Έχετε δύο στυλό; Βρείτε το δεύτερο γάντι.

2. Ολοκλήρωση των δεξιοτήτων ενός απλού λογαριασμού.
3. Ενοποίηση των δεξιοτήτων λογαριασμού και απομνημόνευση των προτύπων.

Πριν οι γονείς αρχίσουν να διδάσκουν το παιδί με πολυπλοκότητα και αφαίρεση, πρέπει να μάθει τον προφορικό λογαριασμό. Ορισμένα παιδιά δείχνουν ενδιαφέρον για το λογαριασμό των δύο ετών, άλλοι αργότερα - προκειμένου να διδάξουν εύκολα στο παιδί να μετρήσει, πρώτα απ 'όλα, αξίζει να βασιζόμαστε στα ατομικά του χαρακτηριστικά. Θα χρειαστείτε απλές σταθερές τάξεις, λίγη προσοχή στο παιδί σας, επιμονή και υπομονή.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει: μια ακολουθία μάθησης

Η εκπαίδευση λαμβάνει χώρα στην ακόλουθη ακολουθία:

1. Πρώτα πρέπει να διδάξετε στο παιδί να μετρήσει τους αριθμούς μέχρι δέκα. Οι γονείς υποχρεούνται να βοηθήσουν το παιδί να κατανοήσει και να μάθει τους αριθμούς, τις αρχές της προσθήκης και της αφαίρεσης μέσα σε δέκα. Πρώτον, το μωρό θυμάται τους αριθμούς και μερικά απλά παραδείγματα του λογαριασμού, εξάγοντας έτοιμες λύσεις από τη μνήμη. Στη συνέχεια, οι δεξιότητες των απλών λογαριασμών είναι αυτοματοποιημένες - επομένως, η μνήμη και η εφευρετικότητα αναπτύσσονται.
2. Επιπλέον, η εργασία γίνεται σταδιακά πιο περίπλοκη - με την πάροδο του χρόνου, το παιδί θυμάται διπλούς αριθμούς, μεταπτυχιακές μεθόδους προσθήκης και αφαίρεσης. Είναι ευκολότερο να διδάξουμε στο παιδί να εξετάσει δεκάδες με τη βοήθεια της καταμέτρησης των παιχνιδιών υλικού και κατάρτισης, στα οποία εμπλέκεται η οπτική και η απτική μνήμη, η απομνημόνευση των αφομοιωμένων βημάτων. Ένας προφορικός λογαριασμός αναπτύσσει το γρήγορο πνεύμα που θα απαιτηθεί στο μέλλον. Για να λύσουμε γρήγορα τα μαθηματικά προβλήματα, με την πάροδο του χρόνου, θα είναι απαραίτητο να διδάξουμε το παιδί να εξετάσει μια στήλη (για να μελετήσει την προσθήκη και την αφαίρεση).

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει: πρακτικές τάξεις

Στην αρχή, το παιδί θα πρέπει να καταλάβει τι είναι μια μονάδα. Αρχίζει να συγκρίνει ότι ένα στοιχείο βρίσκεται πίσω από μια μονάδα, και στη συνέχεια μεταφέρεται ότι με την προσθήκη μιας μονάδας θα αποδειχθεί ο ακόλουθος σειριακός αριθμός. Αφού μάθετε τη μονάδα, διδάξτε στο παιδί να μετρήσει σε πέντε καλά και στη συνέχεια έως και δέκα. Θα είναι βολικό να φανταστεί κάποια αντικείμενα. Χρησιμοποιήστε υλικό μέτρησης, αυξάνοντας σταδιακά τον αριθμό των αριθμών που μελετήθηκαν.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει έως και 10

Μετρήστε τα αντικείμενα που τραβήχτηκαν σε εικόνες μαζί, καθώς και γύρω από τα πράγματα. Όταν ντυμένος, δώστε προσοχή στο ποσό των ρούχων - βάζουμε ένα t -shirt, δύο κάλτσες, μερικά παντελόνια, κλπ. Μετρήστε τα δάχτυλά σας, τα βήματα, τα δέντρα στο δρόμο, τα παιδιά, τα αυτοκίνητα. Μπορείτε να ανακαλύψετε τα πάντα. Προσκαλέστε το παιδί σας να καταλάβει πόσες αγορές έχουν γίνει, αφήστε τον να θυμηθεί τι μένει να αγοράσει. Αφήστε το παιδί στη διαδικασία της κοινής ανάγνωσης να εξετάσει τις εικονογραφήσεις και να μετρήσει τα πάπα που ζωγράφισαν στο βιβλίο, τις γάτες, τις μπάλες και τα κύπελλα - όλα όσα έβγαλαν το μάτι του. Για να εδραιώσετε τα αποτελέσματα, επαναλάβετε τους αριθμούς που πέρασαν. Για να διδάξετε το παιδί να μετρήσει γρήγορα, χρησιμοποιήστε το Rhymed Counts βολικό για να απομνημονεύσετε. Μιλώντας τους και κοιτάζοντας τις εικόνες, μπορείτε εύκολα και φυσικά να διδάξετε το παιδί να μετρήσει στο παιχνίδι.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει: Παραδείγματα

Όταν το παιδί συνειδητοποιεί ότι είναι χρήσιμο να μπορέσετε να εξετάσετε, καθώς είναι δυνατόν να διαιρέσετε εξίσου τα ληφθέντα γλυκά ή μήλα, θα χαρεί να εφαρμόσει στην πράξη που αποκτήθηκε στην πράξη. Όταν ρυθμίζετε στο τραπέζι πριν από τα γεύματα, ζητήστε από το παιδί να σερβίρει έναν ορισμένο αριθμό κουταλιών ή πιρούνι. Μια άλλη φορά, αφήστε τον να εξετάσει πόσα μαχαιροπίρουνα θα χρειαστούν. Σταδιακά, το παιδί θα καταλάβει ότι κατά την προσθήκη ενός στοιχείου, ο επόμενος αριθμός θα ληφθεί και όταν αφαιρείται - το προηγούμενο. Μετά από αυτό, μπορείτε να μάθετε να το προσθέτετε και να αφαιρέσετε με διάφορους τρόπους. Μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί να προσθέσει φανταστικά αντικείμενα στα ορατά πράγματα και να υπολογίσει τι συμβαίνει, για παράδειγμα, όπως αυτό:

- Πόσο θα είναι αν προσθέσετε δύο ακόμη στα δύο μήλα σας;

Τέτοιες απλές εργασίες αναπτύσσουν το γρήγορο πνεύμα ενός παιδιού και τον διδάσκουν να υπολογίσει. Εάν το μωρό είναι δύσκολο να απαντήσει, δεν χρειάζεται να το επικρίνετε, να απλοποιήσετε την εργασία, να μετρήσετε με αυτό. Παραδείγματα για το πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει μπορούν να συλλεχθούν από τα αναπτυξιακά βιβλία των παιδιών και το χρωματισμό με εικόνες. Εάν το μωρό δεν καταλαβαίνει ότι κατά την προσθήκη ενός στοιχείου, ο επόμενος αριθμός επιτυγχάνεται με τη σειρά, απεικονίστε αυτή τη σκέψη με τη βοήθεια μιας εργασίας:

"Βλέπουμε δύο πάπια, ένας άλλος ήρθε να τρέχει σε αυτά." Πόσα πάπια έγιναν;

Ως αποτέλεσμα, ένα παιδί τέτοιων σκέψεων συνειδητοποιεί ότι η προσθήκη μιας μονάδας δίνει τον ακόλουθο σειριακό αριθμό. Ομοίως, μπορείτε να εξηγήσετε την αφαίρεση στο μωρό. Είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή στη σύνθεση του αριθμού. Εξηγήστε ότι από δύο μικρότερα μπορείτε να προσθέσετε (make) μεγαλύτερο αριθμό, και αντίστροφα, που αποτελείται περισσότερο από αρκετές μικρότερες.

Το παιδί πρέπει να θυμάται την ακολουθία των αριθμών και να είναι σε θέση να καθορίσει ποιος είναι ο επόμενος ή ο προηγούμενος αριθμός. Είναι χρήσιμο να εξετάσετε έως και δέκα όχι μόνο μονάδες, αλλά και με Deuce, πεντάδες. Για παράδειγμα, θεωρούμε Deuces:

- Κάτω από το φράχτη μπορείτε να δείτε οκτώ πόδια από goslings. Πόσα goslings υπάρχουν; (Απάντηση: 2.4.6.8 - Οκτώ Goslings).

Πέντε μπορούν να μετρηθούν χρησιμοποιώντας το ρολόι τοίχου. Παράλληλα με τη μελέτη του λογαριασμού, μπορείτε να αρχίσετε να γράφετε αριθμούς από 1 έως 9.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει έως και 100

Είναι σημαντικό να παρακολουθείτε τη συνειδητή απομνημόνευση των αρχών του προφορικού λογαριασμού.  Μετά την επίλυση της αριθμητικής ακολουθίας από μηδέν έως 10, είναι απαραίτητο να μάθετε να θεωρείτε δεκάδες. Είναι απαραίτητο να εξηγηθεί στο παιδί ότι μετά από δέκα οι ίδιοι κανόνες λογαριασμού ισχύουν. Δείξτε του πώς σχηματίζονται οι αριθμοί μέχρι 20 - δέκα και ένα, δέκα και δύο, κ.λπ. Ένα μεγαλύτερο παιδί μπορεί να εξηγήσει πώς σχηματίζονται δεκάδες έως και εκατοντάδες. Με την κατανόηση των αρχών της αριθμητικής σύνθεσης και της σύνδεσης, τότε το παιδί θα είναι σε θέση να μάθει να μετράει σε 100.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει σε μια στήλη

Πρώτα πρέπει να εξοικειώσετε το παιδί με την έννοια των απορρίψεων. Εξηγήστε σε αυτόν ότι οι μονάδες είναι γραμμένες στην τελευταία θέση, δεκάδες προχωρούν και μπροστά τους είναι εκατοντάδες - κλπ. Για να διδάξετε το παιδί να μετρήσει σε μια στήλη, ζητήστε του να καταγράφει αριθμούς - μονάδες κάτω από μονάδες, δεκάδες κάτω από δεκάδες, ομοίως εκατοντάδες, τραβήξτε μια γραμμή κάτω από τα εξαρτήματα. Πείτε στο παιδί ότι πρέπει να ξεκινήσετε με τους τελευταίους αριθμούς.  Εάν το ποσό αποδείχθηκε μικρότερο από 10, τότε καταγράφεται αμέσως. Διαφορετικά, ο αριθμός των μονάδων καταγράφεται και ο αριθμός των δωδεκτών διατηρείται στο μυαλό. Στη συνέχεια, δεκάδες και ο αριθμός που θυμόμαστε στο μυαλό ως αποτέλεσμα της προσθήκης μονάδων διπλωμένων. Εξηγήστε ότι εκατοντάδες και χιλιάδες διπλώνουν τον ίδιο τρόπο. Όταν το παιδί μαθαίνει να τοποθετεί τους αριθμούς σε μια στήλη, μπορείτε να ξεκινήσετε την ανάπτυξη της αφαίρεσης.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μετρήσει - βίντεο