วิธีสอนพยางค์เด็ก

หลังจากศึกษาตัวอักษรมีความจำเป็นที่จะต้องสอนพยางค์เด็กเพื่อเรียนรู้และปลูกฝังทักษะการอ่านต่อไป อย่างไรก็ตามลูกน้อยของคุณควรสนใจสอนไม่น้อยไปกว่าของคุณดังนั้นคุณต้องดึงดูดความสนใจของเขาในการอ่าน

การอ่านจะไม่เพียง แต่เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจมากสำหรับเด็ก แต่ยังช่วยพัฒนาความคิดความทรงจำและตรรกะ คุณสามารถสอนให้อ่านในพยางค์ได้อย่างง่ายดายและรวดเร็วหากคุณใช้วิธีการเล่นเกมและทำให้เกิดความสนใจในกระบวนการ เป็นไปไม่ได้ที่จะบังคับเด็กและหากไม่มีความปรารถนาคุณควรมองหาปัญหาทางจิตวิทยาที่เขาขาดไปก่อนเรียนรู้

จิตวิทยาสมัยใหม่ของเด็กมีวิธีการที่มีประสิทธิภาพหลายประการในการสอนเด็กให้อ่านพยางค์และปลูกฝังความปรารถนาในกระบวนการอ่านเพิ่มเติม เทคนิคหลักได้รับการฝึกฝนโดยมากกว่าหนึ่งครอบครัวและแสดงผลลัพธ์เชิงบวกของเคล็ดลับดังกล่าว หากคุณได้เรียนรู้ตัวอักษรกับทารกแล้วทำตามคำแนะนำง่ายๆเหล่านี้คุณสามารถเริ่มต้นการฝึกอบรมขั้นตอนต่อไป - การอ่าน

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: กำหนดเป้าหมาย

บางครั้งพ่อแม่พยายามสอนให้ลูกอ่านเขาเพื่อโรงเรียนโดยเร็วที่สุด การอ่านนี้เกี่ยวข้องกับการท่องจำและไม่สมเหตุสมผลสำหรับการพัฒนาส่วนบุคคล ดังนั้นการอ่านจะต้องเข้าหาเป็นขั้นตอนต่อไปของการพัฒนาเพื่อให้เด็กเริ่มคิดและเรียนรู้จากเนื้อหาการอ่าน

ความสามารถในการอ่านของทารกจะทำให้ผู้ปกครองพอใจอย่างแน่นอนและใช้วิธีการทั้งหมดเพื่อดึงดูดความสนใจของเขาโดยสมัครใจ เสียงกรีดร้องการทะเลาะวิวาทการคุกคามการลงโทษจะไม่ช่วยการฝึกอบรม แต่จะทำให้เขาแย่ลงและทำให้เกิดความโดดเดี่ยวและทัศนคติเชิงลบต่อกระบวนการซึ่งจะขับไล่ความปรารถนาของเด็กอย่างสมบูรณ์ ดังนั้นไม่ว่าในกรณีใด ๆ ที่คุณควรทำให้ลูกน้อยของคุณจดจำวัสดุสิ่งนี้จะทำให้เกิดการบาดเจ็บทางจิตใจต่อไปเท่านั้น

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: การเลือกวัสดุ

ควรเลือกหนังสือสำหรับการเรียนรู้ที่มีสีสันและมีรูปภาพจำนวนมากเพื่อกระตุ้นความสนใจในข้อความที่เขียนอยู่ใกล้ ๆ เพื่อสอนเด็กให้ออกเสียงพยางค์อ่านกับเขาในพยางค์เพื่อที่เขาจะได้จดจำเสียงของพวกเขา ทำซ้ำเนื้อหาซ้ำ ๆ กับมันเพื่อให้เขามีโอกาสฝึกฝนการออกเสียง แต่อย่าลืมเกี่ยวกับอารมณ์เชิงบวกของคุณและความปรารถนาของเด็กที่จะเข้าร่วมในกระบวนการ

ก่อนที่จะศึกษาพยางค์มีความจำเป็นที่จะต้องศึกษาตัวอักษรเพื่อให้เด็กรู้ว่าพวกเขาออกเสียงได้อย่างไร ความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรนั้นรับประกันได้ว่าจะฝึกอบรมได้ง่ายและรวดเร็วในพยางค์ ทำกับสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ทุกวันเพื่อให้การออกเสียงที่ถูกต้องและง่ายดายสอนให้วางพยางค์ด้วยคำพูด

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: หากไม่มีความปรารถนาในการเรียนรู้

พยายามตอบสนองต่อการปฏิเสธการเรียนรู้อย่างสงบและพยายามหาเหตุผล โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้สามารถเป็นวัสดุที่ไม่น่าสนใจหรือกระบวนการเรียนรู้ที่ไม่ดี เลือกหนังสือในร้านค้ากับทารกเพื่อค้นหาวัสดุที่น่าสนใจ

จิตวิทยาเด็กได้ยอมรับมานานแล้วว่าเด็ก ๆ จากวันแรกของชีวิตกำลังพยายามคัดลอกพ่อแม่และเข้าใจมากกว่าคนอื่น ๆ ที่พิจารณา ดังนั้นหากคุณต้องการปลูกฝังทักษะการอ่านให้เริ่มอ่านตัวเองและเป็นตัวอย่างที่ดีด้วยวิธีนี้ หากผู้ปกครองอ่านลูกน้อยของพวกเขาจะสนใจในกระบวนการและแสดงความปรารถนาอย่างจริงใจที่จะเรียนรู้วิธีการทำเช่นเดียวกัน

ตั้งแต่แรกเกิดเด็ก ๆ จะติดกับแม่มากขึ้นและนี่เป็นกระบวนการปกติเนื่องจากพวกเขารู้สึกถึงการเชื่อมต่อที่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัวเป็นเวลา 9 เดือน ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะสอนการอ่านให้แม่ของฉันเพราะผู้หญิงมีความรักมากกว่า อย่างไรก็ตามหากพ่ออ่านหนังสือพิมพ์ในตอนเช้าเด็กจะสนใจกระบวนการดังกล่าวและพ่อยังสามารถอธิบายกฎพื้นฐานของการอ่านได้

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: สอนเด็กให้พูดพยางค์?

มีความเข้าใจผิดหลักสองประการในการอ่านการอ่าน ประการแรกเด็กไม่จำเป็นต้องรู้จดหมายของตัวอักษรและประการที่สองไม่จำเป็นต้องมีการศึกษาตัวอักษรทั้งหมด เด็กหลายคนที่ได้เรียนรู้ตัวอักษรเมื่ออายุ 3 ขวบไม่สามารถเรียนรู้วิธีการอ่านพยางค์ได้แม้เมื่ออายุ 5 ขวบซึ่งทำให้พ่อแม่มีความวิตกกังวลเพิ่มขึ้น

ความยากลำบากของขั้นตอนนี้คือตัวอักษรในตัวอักษรมีความแตกต่างกันเมื่อเปรียบเทียบกับการใช้งานในพยางค์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น“ A” และ“ B” ถูกอ่านอย่างสมบูรณ์จากพยางค์“ BA” นี่เป็นปัญหาหลักสำหรับ crumbs ในการทำความเข้าใจว่าอาจมีตัวเลือกหลายอย่างสำหรับตัวอักษรและคำที่ออกเสียงกับพวกเขาเช่นในคำว่า "นกกระสา", "ฟองน้ำ" และ "ผู้หญิง"

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: เราเรียนรู้ที่จะแบ่งคำเป็นพยางค์

คุณสามารถสอนให้แบ่งออกเป็นพยางค์ตามหลักการต่อไปนี้:

• เสียงสระ + พยัญชนะ;
• สระ;
• พยัญชนะ + สระ

ตัวอย่างเช่น:“ Ma-shi-na”,“ O-reh” และ“ O-la-ko” สอนเด็กให้อ่านไม่จำจดหมายและพยางค์ เพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้เตรียมการ์ดด้วยพยางค์ซึ่งในพื้นที่ขนาดใหญ่มีขนาดและการสะกดคำของพยางค์ซึ่งส่วนใหญ่มักพบในคำพูดประจำวันของทารก

สามารถซื้อการ์ดได้ในร้านค้าทำด้วยตัวเองหรือดาวน์โหลดบนเว็บไซต์และพิมพ์ ในการเริ่มต้นใช้พยางค์ง่ายๆซึ่งประกอบด้วยตัวอักษรพยัญชนะและเสียงสระ ใช้การ์ดเพื่อเขียนคำง่าย ๆ ที่พับเป็นคำสองหรือสามพยางค์

การแสดงการ์ดควรมาพร้อมกับการออกเสียงเสียงของคุณแล้วทำซ้ำคำขอของทารก ถัดไปวางไพ่ทำซ้ำคำโดยพยางค์และแสดงการ์ดของเด็กสลับกัน การทำซ้ำคุณทารกจะเริ่มออกเสียงพยางค์และคำพูดง่ายๆจากนั้นเขาก็ตระหนักถึงความหมายของคำซึ่งมาพร้อมกับความสุขอย่างจริงใจของการทำความเข้าใจอ่าน

การฝึกอบรมไม่ควรเบื่อเด็กดังนั้นดำเนินการกับหลักสูตรสั้น ๆ 15 นาที แต่ทำซ้ำเนื้อหาในระหว่างวัน เป็นครั้งแรกที่อย่าให้วัสดุจำนวนมาก 3 พยางค์นั้นเพียงพอแล้ว ในวันต่อไปนี้ให้ทำซ้ำการศึกษาแล้วและให้ใหม่ดังนั้นจาก 10 พยางค์คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับ 30 คำ

วาดและปั้นตัวอักษรและพยางค์จากพลาสติกเล่นสอนเด็กเพื่อระบุสัญญาณตัวอักษร ในช่วงเริ่มต้นของการฝึกอบรมจะเป็นการดีกว่าที่จะคิดค้นคำพูดคำที่เข้าใจได้กับเด็กและประกอบด้วยพยางค์ที่อ่านได้ง่ายจำนวนน้อย หากทารกไม่แน่นอนก็หมายความว่าเขาไม่ประสบความสำเร็จและมันก็คุ้มค่าที่จะทำซ้ำวัสดุอย่างสงบถ้าเขาเบื่อมันก็คุ้มค่าที่จะสร้างวัสดุใหม่เพื่อดึงดูดความสนใจของเขา

ไม่แนะนำให้อธิบายให้เด็ก ๆ ในชั้นเรียนแรกเกี่ยวกับประเภทของตัวอักษรสิ่งนี้จะทำให้เขาเบื่อหน่ายและหันเหความสนใจจากเป้าหมายหลักของบทเรียน แผนการที่ใช้ในไพรเมอร์ยังสามารถสร้างความสับสนให้กับเศษเล็กเศษน้อยเนื่องจากมีสัญญาณพิเศษมากมายในกระบวนการเด็กเองจะสังเกตเห็นความคล้ายคลึงกันของตัวอักษรบางตัวและจะสามารถใช้พยางค์ อย่าเขียนพยางค์ผ่านยัติภังค์ใช้การ์ดดังนั้นเด็กจะง่ายขึ้นมากเพราะเขาจะไม่ถูกรบกวนด้วยสัญญาณที่ไม่รู้จัก

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: เรียนรู้ที่จะเชื่อมต่อพยางค์?

ดังนั้นเมื่อศึกษาพยางค์ทั้งหมดเด็กก็เริ่มเข้าร่วมการอ่านอย่างแข็งขันและออกเสียงทุกอย่างที่เขาเห็นบนถนน ดังนั้นคุณอ่านและจดจำกับเขามากขึ้นเรื่อย ๆ และทารกก็เข้าร่วมจดหมายพยายามที่จะแสดงตัวอักษรและศึกษาพยางค์ ดังนั้นดูเหมือนว่าคุณสามารถให้หนังสือกับเขาแล้วและการฝึกอบรมจะเสร็จสมบูรณ์ แต่ทุกอย่างก็เรียบง่าย

เด็กยังไม่ทราบวิธีการอ่านพยางค์ต่าง ๆ และในขั้นตอนนี้เพื่อเพิ่มพยางค์ต่าง ๆ - ไม่ให้สูญเสียความสนใจในการอ่านของทารกซึ่งอาจเกิดจากความผิดหวังจากการไม่สามารถอ่านหนังสือได้ เพื่อแก้ปัญหานี้เราต้องเลื่อนการตีพิมพ์ที่พิมพ์ออกมาและติดต่อการ์ดอีกครั้ง แต่มีลักษณะที่แตกต่างกันแล้ว ในขั้นตอนนี้เราต้องลดขนาดของตัวอักษรให้ไปจากการ์ดที่มีพยางค์ไปยังการ์ดด้วยคำพูดและเริ่มสอนคำนามง่าย ๆ ไม่เพียง แต่คำกริยาที่มีคำคุณศัพท์

เพื่อที่จะสอนเด็กให้พับพยางค์เตรียมการ์ดด้วยพยางค์และรูปภาพสำหรับคำง่าย ๆ จากพวกเขา ความหมายคือเด็กควรค้นหาพยางค์ไปยังรูปภาพและอ่านคำที่เกิดขึ้นกับคุณอย่างอิสระ ดังนั้นการสอนเด็กให้ทำพยางค์นั้นง่ายที่สุดและกระบวนการนี้จะสนใจเขาสำหรับการฝึกอบรมเพิ่มเติม

คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการทำคำจากพยางค์จากนั้นไปยังการค้นหาภาพที่แสดง ต่อจากนั้นเพื่อสอนให้เด็กระบายพยางค์คุณสามารถอยู่ในลำดับย้อนกลับระบุภาพและให้โอกาสแก่ทารกในการค้นหาการ์ดที่มีพยางค์และพับได้อย่างถูกต้อง ถัดไปคุณต้องเตรียมรูปภาพด้วยคำทั้งหมดเพื่อสอนให้อ่านพยางค์ด้วยกันในรูปภาพด้วยลายเซ็นเฉพาะของพวกเขา

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: การเตรียมรูปภาพด้วยคำพูด

มันจะดีกว่าที่จะพิมพ์ตัวอักษรบนคอมพิวเตอร์และพิมพ์ด้วยสีต่างกันโดยพยางค์ ดังนั้นตัวอักษรทั้งหมดจะมีขนาดและประเภทของการสะกดคำเดียวกันและสีจะบ่งบอกถึงการมีอยู่ของพยางค์เป็นคำ เลือกรูปภาพที่สดใสและเข้าใจได้ส่วนใหญ่หมายถึงคำนามพวกเขาสามารถทำอย่างอิสระ (ดึงหรือตัดออกจากนิตยสาร) หรือซื้อในร้านค้าเฉพาะทาง

ยังกระจายการ์ดเรียงลำดับ ตัวอย่างเช่นขอให้ทารกแบ่งสัตว์และรถยนต์หรือพืชออกเป็นกลุ่ม ดังนั้นมันจะง่ายกว่าที่จะนำทางไม่เพียง แต่ในการอ่านข้อความ แต่ยังอยู่ในความหมายของคำที่เลือกหลังจากการเรียงลำดับและอ่านซ้ำหรือพับโดยพยางค์เล็ก ๆ

kaa เพื่อสอนพยางค์เด็ก: เรียนรู้ที่จะอ่าน

หลังจากการพัฒนาพยางค์และคำพูดรวมถึงการรับรู้อย่างสมบูรณ์เกี่ยวกับความหมายของพวกเขาคุณสามารถดำเนินการรวบรวมวลีโดยใช้รูปภาพเดียวกันกับลายเซ็น ตัวอย่างเช่นคำคุณศัพท์และคำนามหรือคำนามและคำกริยา อย่าลืมที่จะทำซ้ำการเพิ่มคำจากพยางค์เพื่อให้เด็กจดจำและดูดซึมวัสดุอย่างเป็นระบบ

ในทำนองเดียวกันคุณสามารถสร้างประโยคง่ายๆและเรียนรู้ที่จะอ่านพวกเขาจากนั้นให้โอกาสลูกน้อยที่จะทำให้พวกเขาเป็นอิสระ หลังจากการฝึกฝนดังกล่าวคุณสามารถอ่านหนังสือที่เรียบง่ายและมีสีสันด้วยรูปภาพและลายเซ็นให้กับพวกเขา หากเด็กกลัวหรือปฏิเสธที่จะเปลี่ยนเป็นหนังสือบางทีคุณอาจเร่งการฝึกอบรมในบางช่วงและทารกไม่มีเวลาเรียนรู้เนื้อหาที่ศึกษา

กลับไปที่บทเรียนที่ผ่านและทำซ้ำการศึกษาสรรเสริญเด็กเพื่อที่เขาจะได้รู้สึกว่าเขาทำทุกอย่างถูกต้องและเขาก็ประสบความสำเร็จ อย่าปล่อยให้เขาปิดตัวเองและอย่าแสดงความไม่พอใจกับความผิดพลาดของเขา เรียนรู้จนกระทั่งทารกรู้สึกค่อนข้างมั่นใจ แต่ก็ทำให้เนื้อหาซับซ้อนขึ้นเท่านั้น

อ่านหนังสือด้วยคำสองสามคำเพื่อให้ทารกพยายามทำความเข้าใจความหมายของคำ หลังจากอ่านประโยคหลายประโยคเชิญให้เขาบอกเกี่ยวกับสิ่งที่เขาอ่าน มันสำคัญมากในขั้นตอนนี้ไม่เพียง แต่ความสามารถในการอ่านข้อความ แต่ยังรวมถึงการรับรู้และการท่องจำที่สมบูรณ์ดังนั้นคุณจะต้องฝึกอบรมหน่วยความจำด้วย

วิธีการสอนพยางค์เด็ก: เรียนรู้ที่จะเขียน

การท่องจำข้อความสามารถมาพร้อมกับการวาดวีรบุรุษของหนังสือและเขียนจดหมายชื่อเรื่องที่ใช้ในการกำหนด ดังนั้นเด็กจะสามารถจดจำความหมายของสิ่งที่เขาอ่านและเรียนรู้ที่จะสะท้อนมันในรูปแบบตัวอักษร จากตัวอักษรคุณสามารถค่อยๆสร้างคำพูดและวาดภาพลงบนกระดาษ

เด็ก ๆ ไม่ทราบหลักการพื้นฐานของการเขียนคำและสามารถวาดภาพตัวอักษรตามที่คุณต้องการ ตัวอย่างเช่นมีรายละเอียดส่วนเกินกระจกคว่ำและทำคะแนน ผลงานชิ้นเอกดังกล่าวจะเป็นที่เข้าใจได้เฉพาะกับทารกและจะทำให้เขาเสียใจมากถ้าพ่อแม่ของเขาไม่เข้าใจ rebus เป็นลายลักษณ์อักษรของเขา

ในขั้นตอนนี้อีกครั้งสิ่งสำคัญคือไม่ทำให้เด็กเสียใจด้วยความจริงที่ว่าเขาทำอะไรผิดและสิ่งนี้จะทำให้เขาหมดกำลังใจด้วยความปรารถนาที่จะศึกษาความลับของการอ่านและการเขียนต่อไป ดังนั้นให้ทารกไม่สะอาดผ้าปูที่นอน แต่มีเซลล์ที่แตกต่างกัน ดังนั้นมันจะง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะนำทางในการจัดเรียงตัวอักษรที่ถูกต้องและสิ่งนี้จะช่วยในการเขียนคำและประโยคที่อ่านได้โดยแสดงให้เห็นบนกระดาษ

โปรดจำไว้ว่าเด็กไม่ควรกลัวความผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นและทัศนคติที่เข้มงวดของคุณในเรื่องนี้ เขาควรสนใจในการฝึกอบรมตลอดเวลาดังนั้นใช้จินตนาการทั้งหมดของคุณและกระจายบทเรียนให้มากที่สุด ในการรวบรวมเนื้อหาให้ทำซ้ำการเดินทางและใช้การสอนวิดีโอการสอนสำหรับเด็กทุกวัน

สอนพยางค์เด็กด้วยวิดีโอ

ใช้การ์ตูนและวิดีโอง่ายๆเพื่อดูดซับวัสดุด้วยภาพเคลื่อนไหวที่สดใส ตัวอย่างเช่นการ์ตูนที่กำลังพัฒนาที่มีเสียงหัวรถจักรไอน้ำตัวอักษรที่รวบรวมและแปลงเป็นพยางค์และเด็กจะทำซ้ำหลังจากเขา ตัวอย่างดังกล่าวของลูกกลิ้งวิดีโอสามารถดูได้ด้านล่าง: