ხელოვნების თერაპიის მეთოდები. ხელოვნების თერაპიის გამოყენება მოზრდილთა და ბავშვებისთვის. პროგრამა ხელოვნების თერაპიის, წვრთნები, ტექნიკა. არტ-თერაპია მოზრდილებში და ბავშვები

Art - თერაპიის მიმართულებით, რომელიც ფართოდ გამოიყენება ფსიქოთერაპია და pihocorrection საფუძველზე სხვადასხვა სახის ხელოვნების და შემოქმედებას. ამ საფუძველზე განმარტება, ნათელი ხდება, რომ ასეთი თერაპიის არ შეიძლება იყოს მოსაწყენი ან უინტერესო.

კმაყოფილი

ნახატი, სათამაშო და მეოცნებეობა, მოზარდთა და ბავშვებისათვის ვისწავლოთ სარგებლობენ, გამოხატული, იდენტიფიცირება და გადაწყვიტოს პრობლემებზე. ასე რომ, რა არის ხელოვნება თერაპიის? რა თვისებები ფსიქოლოგიის ხელოვნების ფლობდა და ფსიქოლოგთა და ფსიქოთერაპევტთა გამოიყენება მათი მუშაობა?

არტ-თერაპია, კონცეფცია და ამოცანა

მეთოდები ხელოვნების თერაპიის საფუძველზე თამაში და შემოქმედებას აღიარებულია მსოფლიოში ყველაზე ეფექტური და მომხიბლავი სახის ფსიქოლოგიურ დახმარებას. მადლობა ინტერაქტიული და "ცოცხალი" კლასი, მოკლე დროში შესაძლებელია გააუმჯობესოს განწყობა, საერთო ფსიქო-ემოციურ მდგომარეობას, ამოიღონ დაძაბულობა და შებოჭილობა, დახმარება დავაღწიოთ შიში, აგრესია, შფოთვა, დეპრესია და აპათია, ლიფტით სიცოცხლისუნარიანობა და თავმოყვარეობა.

1. ნაწილაკების "Art" სიტყვა "არტ-თერაპია" ითარგმნება როგორც "ხელოვნება", რომელიც სიტყვასიტყვით ნიშნავს "მკურნალობის ხელოვნება", ანუ გამოყენება თერაპიული ტექნიკა ხელოვნების და შემოქმედებას.

2. ამ ტიპის თერაპია განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ფსიქოლოგიური კორექცია ფსიქო-ემოციური მდგომარეობის პირი.

3. ძირითადი ამოცანა არტთერაპიის ფსიქოლოგიის ითვლება, რომ მივაღწიოთ მაქსიმალურ ჰარმონია ფსიქიკური მდგომარეობის პიროვნების დახმარებით თვითგამოხატვის და თვითმმართველობის ცოდნა. ხელოვნება, სხვადასხვა, საშუალებას გაძლევთ გამოხატოს შიდა გრძნობები და ემოციები, გამოცდილება და შფოთვა "გახრწნის თაროებზე".

4. ბევრი, ერთი შეხედვით, წარმატებული და თვითკმარი, ხალხი ნამდვილად არ დააკმაყოფილა მათი სიცოცხლე და სჭირდებათ საკუთარი ცოდნისა და თვითგამოხატვა. განახორციელოს ერთ-ერთი ძირითადი საჭიროებების პირი - თვითრეალიზაციის, ანუ განვითარება პირადი შესაძლებლობების ასევე დაეხმარება "ჯადოსნური" არტ-თერაპია.

5. სამკურნალო თერაპიის მეშვეობით ხელოვნების საშუალებას ფსიქოლოგთა და ფსიქოთერაპევტთა მუშაობის პაციენტის შემდეგი შედეგების მიღწევას:

გასცემენ უარყოფითი ემოცია და "მოხდა" გრძნობების;
არსებითად ხელი შეუწყოს კომპლექსი ფსიქოთერაპიული მკურნალობა;
განახორციელოს განლაგებული psychodiagnostics სახელმწიფო პირი;
მუშაობა off თავშეკავებული ან ჩახშობილი გრძნობები და აზრები;
ნდობის დამყარება ურთიერთობები პაციენტი (კლიენტის);
განვითარება შემოქმედების;
გაიზრდება თავმოყვარეობა, პიროვნული ზრდის;
განახორციელოს საკუთარი ცოდნისა და თვითგამოხატვა;
ასწავლე კონტროლის ქცევა და ემოცია;
დაიშალა მიზეზების ემოციური დარღვევები ან სირთულეები.

6. ხელოვნების თერაპიის ტექნიკა ეფუძნება დამტკიცებას, რომ პირის შიდა მდგომარეობა ქვეცნობიერად აისახება ვიზუალურ სურათებში და, შესაბამისად, მისი ნახაზები, ქანდაკებები, ხელოვნება, დანადგარები, კოლაჟები და სხვა შემოქმედებითი პროცესები.

7. შემოქმედებითი თერაპია არის სასიამოვნო და სახალისო პროცესი, რომელიც წარმატებით გამოიყენება სხვადასხვა ასაკის პაციენტებზე. დიდი შედეგების ფსიქოლოგიური კორექტირება ორივე ბავშვთა და მოზარდს ჰყავს. ტექნიკა ფართოდ გამოიყენება მოზარდებთან მუშაობისას, ორსულ ქალებთან, სერიოზულად დაავადებული ხალხი და მოხუცები.

8. ხელოვნების თერაპიის ტექნიკა შეესაბამება ფსიქოლოგიურ კონსულტაციებს, თერაპიულ მკურნალობას და რეაბილიტაციის პროცესში (გონებრივი ან ფიზიკური ხასიათის).

9. ამჟამად არსებობს ბევრი მრავალფეროვანი ფსიქოლოგიური ცენტრები, სასწავლო კურსები, ონლაინ ინტენსივობა, რომელიც საშუალებას აძლევს ხელოვნების თერაპიის ძირითად ტექნიკას. ასევე საინტერესოა ხელოვნების თერაპიის საავტორო პროგრამები არასტანდარტული საშუალებებისა და მეთოდების გამოყენებით (მაგალითად, ებრაე-თერაპია ან მანდატოფია).

ხელოვნების თერაპია, ტექნიკის ძირითადი პრინციპები

არა ყველა ადამიანს შეუძლია ან გვინდა, რომ საინტერესო პრობლემების შესახებ გითხრათ, მაშინ უგონო პროცესები სამაშველო პროცესშია. სურათები, სიმბოლოები, ფერები დაეხმარებიან და გაეცანით ღრმა უგონო პროცესებს, ჭეშმარიტ გამოცდილებას და შიშებს.

ხელოვნების თერაპია არ გააჩნია უკუჩვენებები, შესაფერისი ყველა ასაკისა და კატეგორიისთვის. ასეთი მკურნალობა აბსოლუტურად ნებაყოფლობით ხორციელდება, წინააღმდეგობის და უარყოფითი ურთიერთობის გარეშე.
შემოქმედებით პროცესში არ არის მნიშვნელობა ხელოვნების ობიექტის ხარისხზე ან მხატვრულ ღირებულებაზე, მთავარია, რომ ყურადღება მიაქციოს დავალებას და მთლიანად გადავიდეს თავად პროცესში.
შესრულებული სამუშაოს ანალიზი უნდა განხორციელდეს, პირველ რიგში, ავტორს, ცდილობს დამოუკიდებლად გაიგოს და გააცნობიეროს პრობლემის სიტუაციის არსი. სპეციალისტი ფსიქოლოგი ან ფსიქოთერაპევტი მხოლოდ აგზავნის და კოორდინაციას უწევს შემოქმედებით პროცესს და შემდგომ ანალიზს.
თერაპიის უპირატესობები არის ექსპერტების მიერ გამოყენებული სახეობისა და მეთოდების ფართო არჩევანი.
ხელოვნების კლასებში, sublimation, ადამიანი, ფაქტობრივად, აკონვერტებს უარყოფითი ტიპის ენერგია (შიში, გაღიზიანება, აგრესია) შევიდა დადებითი შემოქმედებითი თვითმმართველობის გამოხატულება.
სამუშაოების დროს, სასჯელაღსრულების და დამატებითი კლასების გარეშეც კი, ეს არის (ქვეცნობიერად) თავდაპირველი პრობლემის ტრანსფორმაცია ხდება და დადებითი თერაპიული ეფექტი ხდება.
ხელოვნების აქტივობის პროცესში, ადამიანი relaxes, შლის დაძაბულობას და ზეწოლას, ნერვული სისტემა წყვეტს.

ჩვენება არტ-თერაპია

ჩვენებები სამკურნალოდ შეიძლება იყოს ნებისმიერი გადახრა ფსიქო-ემოციური და ფსიქიკური მდგომარეობის პირი. ყველაზე გავრცელებული მოიცავს:

სტრესი, დეპრესია, დეპრესიული განწყობა.
Impulsiveness და ემოციური არასტაბილურობა.
შიში, შიშები.
დაბალი თვითშეფასების, უარყოფითი "თვითმმართველობის კონცეფცია".
გაზრდილი შფოთვა.
ფსიქოლოგიური უკმაყოფილება თავად ან ნებისმიერი ურთიერთობისათვის.
უმიზეზო გაღიზიანებადობა და კონფლიქტი.
განმარტოებულია და ფსიქიკური სტრესი.
ფსიქოლოგიური ტრავმა.
დარღვევა ლაპარაკის თვისებები.
ასაკი კრიზისი.
გადადებული გონებრივი განვითარების ან გამოსვლა.

სახეები და მეთოდები არტთერაპიის

ხელოვნება, როგორც ვიცით, მრავალმხრივი, და ამიტომ ტიპის სამედიცინო, არსებობს მრავალი. ასეთი მრავალფეროვანი შემოქმედებითი პროცესების საშუალებას ტექნიკოსი აირჩიოს ყველაზე წარმატებული, საინტერესო და განკუთვნილია კონკრეტული ინდივიდუალური თერაპიის მეთოდი.

ჩამოვთვალოთ ყველაზე პოპულარული და ნაყოფიერი შემოქმედებითი სახის მკურნალობა:

ხატვის, prettification.

Drawings - უძველესი და ყველაზე გავრცელებული გამოყენების არტთერაპიის. ფიგურა თემა გაძლევთ საშუალებას აკონტროლოთ ემოციები, იდენტიფიცირება სიმბოლოები ცნობიერების და შესაძლებელია ფსიქიკური დარღვევები. ყველა თერაპიის ეხმარება გამოსავლენად შიდა ბლოკის ან შიში, განიმუხტოს დაძაბულობა.

ცოტა ხნის წინ, ძალიან პოპულარულია ხელოვნების თერაპიის საღებარი წიგნები ბავშვთა და მოზარდთა "ანტი-სტრესი". Razukrashivaya პატარა დეტალები, პირი დაწყნარდა, აქცენტი, ხსნის ნერვულ დაძაბულობას.

Biblio და skazkoterapiya.

Bibliotherapy - ფსიქო ტექნიკა გავლენა პირის დახმარებით სპეციალურად შერჩეული ლიტერატურა.

Skazkoterapiya სპეციალიზირებული ფრენების ფანტაზია და ზღაპრების ესსე.

სიმღერა, ცეკვა და მუსიკის თერაპია.

ბენეფიციარი ეფექტი მუსიკა ხალხი უკვე დიდი ხანია ცნობილია. არტ თერაპიაში, სხვადასხვა მეთოდები ზემოქმედების მუსიკა, მათ შორის სიმღერა, ცეკვა და თამაშობენ მუსიკალური ინსტრუმენტი. გამოყენება მუსიკალური ხელოვნების თერაპიის ეხმარება გაუმკლავდეს რიგ ფსიქოსომატური დარღვევები. ამ ტიპის თერაპია განსაკუთრებით პოპულარულია საგანმანათლებლო და პედაგოგიური პრაქტიკა.

Drammaterapiya, mime, ანიმაცია და multterapiya.

ერთგვარი სიმბოლური გამოხატვის მეშვეობით თეატრალური და დრამატული საშუალებებით. იგი ამცირებს ფსიქიკური დარღვევები, რათა აღმოფხვრას სოციალური და ფსიქოლოგიური პრობლემები და კომპლექსები.

Multterapiya შექმნა მულტფილმები - ეფექტური მეთოდი სამუშაო ბავშვებთან ერთად.

Kukloterapiya.

იგი გამოიყენება ოჯახის თერაპიაში ან ბავშვებთან მუშაობისას, ქცევის გამოსწორებისას, თეატრალური მარიონეტული სპექტაკლების მეშვეობით.

ქვიშის ხელოვნების თერაპია.

არაკეთილსინდისიერი მასალა გამოიყენება სიმბოლური თვითმმართველობის გამოხატვისა და თვითმმართველობის ცოდნით. იგი გამოიყენება ფსიქოანალიზისთვის, ეფექტურად ხსნის ფსიქიკურ დაძაბულობას. ტექნიკა ასწავლის, რომ არ შეგეშინდეთ შეცდომების გაკეთება, შეასწოროთ ისინი და შეცვალონ.

Collance და Scrapbooking.

ჰეტეროგენული ელემენტების კოლაჟი - აერთიანებს (წებოვანი). მზა კოლაჟებზე მუშაობისას, დიაგნოსტიკური კრიტერიუმები და შემდგომი თერაპიული მუშაობის შესაძლებლობები გაანალიზებულია და განიხილება. შექმნილი კოლაჟის ანალიზი მოიცავს ელემენტების ზომას, მათ ადგილმდებარეობას, "დომინანტთა" გამოვლენას, ფერის, სიუჟეტისა და წესრიგის არჩევას.

Camerapery, მუშაობა პლასტიკური მასალები.

თამაშის თერაპიის საფუძველი არის როლური თამაშის გამოყენება, როგორც პირადი განვითარების ინტენსიური ტექნიკა.

პლასტიკური მასალებით (თიხის, პლასტილინი, ცომი, ცალი), ტაქტიკური გავლენა აქვს ნერვულ სისტემაზე სასარგებლო გავლენას, ასწავლის კონცენტრირებულს, აძლევს უარყოფით ენერგიას.

სინთეზესპია.

აერთიანებს შვიდი ხელოვნების ტიპს ხელოვნების ერთ მეთოდში. საშუალებას გაძლევთ გამოავლინოთ კრეატიულობა, თავისუფალი ემოციები, თვითონ ცოდნისა და თვითმმართველობის გამოხატვის ღრმა პროცესში.

ფერი თერაპია.

ხშირად გამოიყენება სხვა სახის ხელოვნების თერაპიის გარდა, ძირითადად ასოცირდება ნახაზი. არჩევანი გარკვეული ფერის სპექტრი, რაოდენობრივი ფერი თანაფარდობა ფიგურა (და სხვა პარამეტრების) საშუალებას აძლევს ფსიქოლოგებს, რათა დადგინდეს და გაანალიზდეს არსებული პრობლემები.

ფოტოთერაპია (ფოტოების გამოყენება).

კლასების, ჩვენი ფოტოების ან სხვა, სპეციალურად შერჩეული, სურათები გამოიყენება. სამუშაო ხორციელდება ცალკეულ ფოტოებთან, ასევე, როგორც დანადგარები ან კოლაჟების მომზადების მასალა.

ვიდეოთერაპია, ფილმი თერაპია.

იგი გამოიყენება სპეციალურად შერჩეული ვიდეო მასალების, მათი დისკუსიისა და ანალიზისათვის.

ნიუსოთერაპია.

ფსიქოლოგიური მუშაობის ეს მეთოდი ეფუძნება ღრმა კომპლექსებისა და ადამიანის პრობლემების პროექტს არასასურველ ნიღბებში.

მანდატოთერაპია.

ხელოვნების თერაპია გამოსახული მანდალას დახმარებით - წრეში, რომელსაც აქვს (აღმოსავლური შეხედულებებზე) ჯადოსნური თვისებები. ინდივიდუალური მანდალასთან მუშაობა საშუალებას გაძლევთ ერთდროულად გაანალიზოთ და შეცვალონ პიროვნების ფსიქიკური მდგომარეობა.

ქსოვა, სამკერვალო, ქსოვა და სხვა ნემსი.

როგორც მოგეხსენებათ, ნებისმიერი ნემსი არბილებს და ასწავლის ფოკუსირებას, ქმნის და ხელს უწყობს საკუთარ თავს. ბევრი ხელნაკეთობებისათვის - საყვარელი ოკუპაცია, განწყობის გაუმჯობესება და შედეგების სასიამოვნო.

ეს არის შემოქმედებითი პროცესი, ყველა კონვენციისა და ფორმალობების დავიწყება, ადამიანი გამოიხატება მისი ნამდვილი "I".

ხელოვნების თერაპია

საინტერესო თერაპიული პროცესის სახეობის მიხედვით, გამოიყენება შესაბამისი საშუალებები.

მარტივი ფანქრები, სახელურები, ქაღალდი, საშლელი.

თერაპიის ყველაზე გავრცელებული და საყვარელი საშუალება, განსაკუთრებით ბავშვებში. გამოიყენება ნახაზი და ჩანაწერები. Eraser დაეხმარება შეცვალოს ან გამოსწორდეს ზოგიერთი მომენტები სურათზე, მაგრამ გამოცდილი ფსიქოლოგი აუცილებლად ყურადღება მიაქციოს ასეთი რედაქტირება.

ფერადი ფანქრები, მარკერები, საღებავები, ფანქრები, მარკერები.

ფერის არჩევანი ძალიან მნიშვნელოვანია ნახატების ემოციურ მდგომარეობასა და მისი ურთიერთობის დიაგნოსტიკაზე. როგორც მოგეხსენებათ, ძალიან მუქი, შავი ნახატები ახასიათებს დეპრესიას, ნეგატივიზმს ან მძიმე გამოცდილებას.

პლასტილინი, ცომი მოდელირება, თიხის.

პატარა საავტომობილო გზით, ასოებით ასოებით ასოებით, ადამიანი წარმატებას მიაღწევს, უკეთესად გაამახვილოს და ასახავდეს. ხელოვნების თერაპიის მსგავსი საშუალებები საშუალებას გაძლევთ გაანადგუროთ პლასტმასის მასალა და მასთან ერთად, ძაბვისა და დეპრესიული გრძნობების წარმოება. პლასტინასთან მუშაობის უპირატესობა ექსპერიმენტის შესაძლებლობებია: ციფრების ცვლილებები, მათი ნებართვა და მათთან თამაში.

მუსიკალური ინსტრუმენტები, აუდიო და ვიდეო აპარატურა.

ეს თანხები ხელოვნების თერაპიული კლასების უმრავლესობის განუყოფელი ნაწილია. მშვიდი, დამამშვიდებელი მუსიკა ქმნის პირს სასურველ "გზას", ამშვიდებს და ხელს უწყობს შემოქმედებითი პოტენციალის საუკეთესო გამჟღავნებას.

კოსტიუმები, ტანსაცმლის ელემენტები, ნიღბები.

თეატრალური წვრთნების, ნიუსოთერაპიის და ა.შ.

ჟურნალები, გაზეთები, ფოტოები.

გამოიყენება თემატური კოლაჟების შექმნისას, ფოტოთერაპიისთვის, scrapbooking.

ხელოვნების თერაპიის ჩატარების მეთოდოლოგია

ჩატარება გულისხმობს მაქსიმალურ კონცენტრაციას გრძნობების, ემოციების და სხეულის შეგრძნებების შესახებ. ამავდროულად, მხატვრული ან სხვა უნარები აბსოლუტურად უმნიშვნელოა ხელოვნების წვრთნების ჩასატარებლად.

თავდაპირველად, მნიშვნელოვანია ფსიქოლოგისთვის, რომ აუდიტორიის განსაკუთრებული ნდობა შექმნას, განსაკუთრებით ჯგუფში მუშაობისას. აუცილებელია ნაზად და ტაქტიანად გამოვრიცხავ "დამატებითი" საუბრები ან მონაწილეთა კომენტარები, რათა არ დაარღვიოს ხელსაყრელი ფსიქოლოგიური მიკროკლიმატი და ყველას, რათა მათ ფოკუსირება მათი აზრებისა და გამოცდილების შესახებ.
ნებისმიერი ხელოვნების კლასების სტრუქტურა მოიცავს, როგორც წესი, ორი კომპონენტი: არავერბალური (შემოქმედებითი) და სიტყვიერი (დისკუსია). ამ ეტაპების თანაფარდობა ჩვეულებრივ იკავებს 3: 1-ს. სიტყვიერი ნაწილი, თუმცა ნაკლები დრო სჭირდება, არის ხელოვნების თერაპიული კლასების ყველაზე მნიშვნელოვანი და სავალდებულო ნაწილი. ეს არის ე.წ. უკუკავშირი მონაწილესთან, სამუშაოების განხილვა, შედეგები და შთაბეჭდილებები.

პირობითად შემოქმედებითი "განკურნების" პროცესი შეიძლება დაიყოს შემდეგი ნაბიჯებით:

შესავალი ნაწილი: განწყობა, კონტაქტის დამონტაჟება, შემოქმედებით პროცესში ჩართულობა.
შეგრძნებების რეალიზაცია, სამუშაოს თემის ფორმირება.
არავერბალური, შემოქმედებითი საქმიანობა.
პროცესის განხილვა და სამუშაოების შედეგები.
ხელოვნების საქმიანობის შედეგების კორექტირება და დახვეწა.
ასახვა, დიაგნოზი, დასკვნები.

ხელოვნების თერაპიის ძირითადი ტექნიკა და წვრთნები

განვიხილოთ სპეციფიკური წვრთნები ხელოვნების თერაპიული კლასების პროცესში.

ნახაზი საკუთარ თავს.

ამოცანა: წარმოიდგინეთ სხვა მონაწილეებს სიტყვების გამოყენების გარეშე. ილუსტრაცია შეიძლება ასოცირებული იყოს პორტრეტის, ცხოვრების წესის, ინტერესებისა და ჰობია, გლობალიზმი, ღირებულებები და ა.შ. სწავლება პირველ ეტაპზე გამოიყენება - ჯგუფის შეხვედრა.

სტატუსის ნიმუში.

ამოცანა: სიმბოლურად ასახავდა ფურცელზე თქვენს ფსიქო-ემოციურ მდგომარეობას ან რა არის შეშფოთებული. სწავლება გამოიყენება ადამიანის პრობლემებისა და შემდგომი დიაგნოზისათვის.

ინტერვიუ პრეზენტაცია.

ამოცანა: წყვილში მუშაობა, მონაწილეები ერთმანეთს საკუთარ თავზე (ინტერესები, გეგმები და ა.შ.). შემდეგ თითოეული სქემატურად ასახავს ინფორმაციას პარტნიორის შესახებ ფიგურაში, რის შემდეგაც მას წარმოადგენს თავისი ჯგუფი. არსებობს დისკუსია, დანამატები მზადდება. სწავლება პირველ ეტაპზე გამოიყენება - ჯგუფის შეხვედრა.

Პირველი შთაბეჭდილებები.

ამოცანა: შეხედეთ პარტნიორს და წარმოაჩენს მას ფიგურაში (აბსტრაქცია, მეტაფორა), რომელიც ეყრდნობა პირველ შთაბეჭდილებას. არსებობს დისკუსია, დანამატები მზადდება.

კოლაჟი.

ამოცანა: გამოყენებით გათვალისწინებული ტექნიკური საშუალებებით (წებო, ფოტო, ნახატი, ჟურნალები, გაზეთები და ა.შ.) რათა კოლაჟი მოცემულ თემაზე. საგანი შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი ( "ქალი და კაცი", "ჩემი გეგმები", "მე", "წარსულის მომავალში", და ა.შ.). სავარჯიშო გამოიყენება როგორც მნიშვნელოვანია და შემდგომი დიაგნოსტიკა და ანალიზი ადამიანის პრობლემები.

მუშაობა თიხის.

ამოცანა: ტაქტილური მუშაობა პლასტიკური მასალა გამოხატავს გამოცდილება და ემოციურ მდგომარეობას გადაცემის მომენტში. ამოცანა მუშაობის თიხის ან პლასტილინი შეიძლება იყოს წარმოების ქანდაკებები, მოღვაწეები, თითის ანაბეჭდები, castlers, ნიღბები, amulets, ქსოვილები და ა.შ.

ერთ-ერთი ვარიანტი, სწავლება "ფრაგმენტი პრობლემა":

ამოცანა: პლასტიკური მასალა (პლასტილინი, ცომი, ცვილი) აუცილებელია ამოჭრა მისი პრობლემა (მეტაფორულად). ამის შემდეგ, ფსიქოლოგი ინიციატივით გამოდის, რომ "განხილვა" ამ "ცხოვრება დაბრკოლება", გამოხატავს ყველა მოხარშული და მტკივნეული და შეცვალოს იგი საჭიროების შემთხვევაში.

ურთიერთქმედება ქაღალდი.

ამოცანა დახმარებით ქაღალდი და ტექნიკური საშუალებებით (წებოს, ფირზე, მაკრატელი და ა.შ.), აუცილებელია, რომ შეიქმნას ნაყარი შემადგენლობა მოცემულ თემაზე. ვარიაციები კლასის შეიძლება ნახატების პიტნის ან სველი ქაღალდი, ინდივიდუალური მუშაობა, ჯგუფური დამატებები, და ა.შ. სავარჯიშო გამოიყენება ღრმა თვითმმართველობის ცოდნა, გამოხატვის ემოციები და შიში.

ფერი ექსპერიმენტი.

ამოცანაა: გამოყენებით სხვადასხვა ფერის ექსპერიმენტი გამოსახულებები მიხედვით მოცემულ თემას. ამოცანები შეიძლება ნახატების "განწყობა", "კეთილდღეობა", "აღქმა მსოფლიოში", და ა.შ.

Scribble.

ამოცანა: თავისუფლად აწარმოოს ფანქარი ქაღალდზე, გარეშე გარკვეული მიზანი და დიზაინი, მიაპყროს doodle. პარამეტრები ინტერპრეტაციას ამოცანა შეიძლება შემდგომი განხილვა ნახაზი, ინდივიდუალური ასოციაციები, ესსე ამბავი საფუძველზე doodles, და ა.შ. როგორც ნაწილი ასეთი წვრთნები, ტექნიკა, საღებავი მოხატული doodles მოხატული საღებავები ფურცელზე, მელნის ლაქების და blots.

ზღაპარი გმირი.

ამოცანა: დაკომპლექტებას ზღაპარი წარმოსახვითი "სუპერ გმირი" დადებითი ფინალი. სწავლება კორელირებს უნარი და წარმატება მონაწილე და "სუპერ გმირი", ასწავლის სირთულეები, რომელიც ხელს უშლის გმირული ქმედებები ასრულებენ ასეთი გმირული ქმედებები, გადავლახოთ სირთულის და მიიღეთ სასურველი შედეგი.

არტთერაპიის სხვადასხვა ასაკის

ბუნებრივად, ხელოვნების ფსიქოლოგიის ტექნიკა და მიდგომა გამოირჩევა ბავშვებისა და მოზარდებისათვის. მოზარდები, როგორც წესი, მოტივირებული არიან წინასწარ სიტუაციის შესაცვლელად, ისინი მზად არიან განიხილონ თავიანთი პრობლემები, იციან, თუ როგორ უნდა გამოხატონ გრძნობები და გამოცდილება, გაანალიზონ თავიანთი საქმიანობა ფსიქოლოგთან ერთად. მოზარდების ხელოვნების თერაპიის ერთადერთი სირთულე არის თერაპიული აგენტების არასტანდარტული მეთოდოლოგიის წინააღმდეგობის გაწევა. არა ყველა ზრდასრული შეიძლება "გახდეს ბავშვი" ისევ: გათამაშება, წებო, სკულპტი, მღერიან, პანტომიმს და ა.შ.

ბავშვები, პირიქით, აქტიურად და სწრაფად არიან ჩართული მათთვის შემოქმედებითი ატმოსფეროში. ისინი თავიანთ ბუნებაში თამაშობენ და ქმნიან. მთავარია მათი პროცესში, მეგობრული ურთიერთობების დამყარება.

სამუშაო ტექნიკა შეიძლება განსხვავდებოდეს ან განსხვავდება მონაწილეთა კატეგორიის მიხედვით, მათი ასაკის კვალიფიკაცია, გარკვეული მოთხოვნა ან პრობლემის მდგომარეობა.

ხელოვნების თერაპია ბავშვებისთვის

წვრთნები ბავშვებისთვის უფასო ფორმატში, კომპლექსური დისკუსიებისა და ინტერპრეტაციების გარეშე. ბავშვთა ხელოვნების თერაპიის მთავარია, პროცესის გატაცება და სამუშაოს მიღება.

ხშირად, ასეთი მეთოდები გამოიყენება ბავშვთა ფუნქციონალური შეზღუდვებისთვის (ჰიპენდამიური სინდრომი, აუტიზმის სპექტრის დარღვევები, სიტყვის დაგვიანებით და გონებრივი განვითარება).

ინტერაქტიული კლასების დროს, ბავშვი გამოხატავს თავის შემოქმედებით შესაძლებლობებს, პოტენციალი ხდება დარწმუნებული და კომუნიკაბელური.
ხელოვნების თერაპია სასარგებლო და მომხიბლავიც კი არის პატარა - preschoolers. კლასები ხელს უწყობენ უნარ-ჩვევებს ერთ-ერთ საქმიანობაში, გუნდში ურთიერთქმედების სწავლებას, შიშით, შიშით და გადაჭარბებულ გაუფასურებას. ასეთი შემოქმედებითი საქმიანობა ხელს უწყობს თავის თავს და მათ გრძნობებს თვითნებურად, "ტრასირების გარეშე".

სამუშაოს შესრულების შემდეგ, ფსიქოლოგი ეხმარება ბავშვს პრობლემის მოსაგვარებლად "ჩანს". მაგალითად, ამოცანის შემდეგ, "საკუთარი შიშის დახატვა" მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი ეშინია და "ბოროტების დამარცხება". როგორც წესი, ბავშვები თავად (ან ფსიქოლოგის დახმარებით) მოდის რა შეიძლება გაკეთდეს. თუ ეს საშინელი შავი ობობაა, თქვენ შეგიძლიათ ყვავილების თითოეული ფეხით ყვავილები და ყვავილების ვებ-შემქმნელი "შემოქმედი". და თუ ეს არის უზარმაზარი ძაღლი მკვეთრი კბილებით - მისი მეწამული ფრთები და "სივრცის გაგზავნა". Monster, რომელიც ყოველ დღე მალავს ქვეშ საწოლი, შეგიძლიათ გარდაქმნას, ხატვის მას ვარდისფერი და fluffy "Sneaky", - ახლა ის დაიცავს, და არ შეშინება ბავშვი.
ბავშვებთან ერთად ხელოვნების თერაპიის საშუალებით მან მოახერხა, სათამაშო და ფანტაზირება, ბავშვის შიდა შიშების გარდაქმნა, დაკარგავს და რთულ სიტუაციას გადარჩება. ასეთი საინტერესო, მხიარული "ხრიკები" დაეხმარება ბავშვებს მოშორებით ფობიას, ასწავლიან მათ, რათა მათ "nestless". მაღალი ხარისხის ხელოვნების თერაპიის ძირითადი მდგომარეობა არ არის აგრესია და ბოროტება, ტრანსფორმაცია უნდა იყოს კეთილი და მხიარული.
საღებავები, ქვიშა, პლასტილინი ბავშვებისთვის ყველაზე მიმზიდველი მასალები რჩება.

ხელოვნების თერაპია მოზარდებისათვის

კომპლექსური მოზარდი ხშირად მოითხოვს სწორ ინტერვენციას და მწვავე ასაკობრივ კრიზისს. ასეთ შემთხვევებში, ხელოვნების თერაპიის ტექნიკა ხდება ყველაზე მნიშვნელოვანი და შეუცვლელი. დაღლილი კომენტარები და მორალი, "matured ბავშვები" მოხარული იქნება ჩართული შემოქმედებითი პროცესში.

აგრესია ან ნერვიულობის ამაღლებული მოზარდები რეკომენდაციას აძლევენ სხვადასხვა ტიპის ხელოვნების ტექნოლოგიას. ამრიგად, ხატვა ხელს უწყობს ნერვული სისტემის დარწმენდას, ხოლო მოქმედი და მოქმედი თამაში არის სხვებთან ურთიერთობის ადაპტირება და დამკვიდრება, მომავალში პოზიტიური ქცევითი მოდელი.
მოზარდის ხელოვნების თერაპიაში დადებითი შედეგები აჩვენებს ტექნიკას ორიგინალური ნახაზის შესაცვლელად. ამისათვის, მოცემული თემის მზა გამოსახულება მიიწვიეს, შეცვალოს, შეავსოს და გააუმჯობესოს. ასეთი თავისუფლების არჩევანი და უნარი შეცვალოს რაღაც ეხმარება გაზარდოს თვითშეფასების, სჯერა თქვენს ძალას და დაიწყოს მუშაობა არსებული პრობლემები.
აგრესიის, შფოთვისა და უარის თქმის შესახებ, ექსპერტები ხშირად იყენებენ სხეულის ორიენტირებული თერაპიის მიზნებს, რომლებიც მიზნად ისახავს საკუთარი "I" -ის იმიჯის შექმნას, სხეულის საზღვრებსა და ინტეგრაციას, დაძაბულობის მოცილებას. კარგი შედეგები ასევე აძლევს მუშაობას პლასტიკური მასალა, რომელიც შეიძლება იყოს mise, ცრემლსადენი და შეცვალოს.
ხელოვნების თერაპიის კორექცია საშუალებას იძლევა, რომ მოზარდი დაკარგოს, პრობლემის მოგვარების გადარჩენა და გააცნობიეროს. ამის შემდეგ, ბევრად უფრო ადვილი ხდება გაუმკლავდეს ნებისმიერი გადახრები და დარღვევები.

ხელოვნების თერაპია მოზრდილთათვის

ბევრი მოზარდი წარმოუდგენლად უკავშირდება მსგავსი თერაპიული მკურნალობისა და ფსიქოლოგიური კლასების შესახებ, იმის გათვალისწინებით, რომ მათ მხოლოდ სასაცილოა "სულელი სულელი". მაგრამ ამ სფეროში მრავალი სპეციალისტის გამოცდილება აჩვენებს თერაპიის ხელოვნებაში მონაწილეთა ფსიქიკური მდგომარეობის შეცვლის მაღალი დადებით შედეგებს.

ზღაპარი თერაპია, როგორც ეს არც პარადოქსულია, იდეალურია, როდესაც მოზრდილთა და ხანდაზმული ადამიანები მუშაობენ. Fantasizing, გამოგონების ნაკვეთი და განვითარების ქმედებები, პირი ქვეცნობიერად "აკავშირებს მისი ხაზი ცხოვრების, პრობლემები ან ჩავარდნები. ფსიქოლოგთან ერთად მუშაობა, შესაძლებელია გამოგონილი ზღაპრის შეცვლა, დადებითი და მთავარი გმირი წარმატებით.
საკუთარ თავზე მუშაობა, ხელოვნების ტექნიკის მონაწილე კრეატიულობა სარგებლობს, შთაგონებულია ახალი "Feats" - ის მიერ, გარდაიქმნება თავისი ცხოვრება ახალ, პოზიტიურ კლავიატურაზე. ყველა კლასი არის მარტივი, ლამაზი და დადებითი გარემოში.
თანამედროვე მოზარდები უფრო მეტად მიმართავენ ფსიქოლოგთა დახმარებას, რათა გაიზარდონ თავიანთი ცხოვრების წარმატება და პროდუქტიულობა, სწავლობენ თავიანთ განწყობას, უკეთესად შეცვალონ სიცოცხლე უკეთესი, პირადი ურთიერთობების დამყარება.

ამდენად, შეიძლება ითქვას, რომ ხელოვნების თერაპიის გლობალური მისიაა ადამიანის შიდა მდგომარეობის შეცვლა, ფსიქიკური ჯანმრთელობის გაუმჯობესება და სრული სულიერი ჰარმონიის და ემოციური კომფორტის შექმნა.

ხელოვნების თერაპიის სხვადასხვა ტექნიკა, სახეობები და საშუალებები საშუალებას იძლევა სტრესის ეფექტის გადალახვა, ხელი შეუწყონ ფსიქიკური და ნევროზული დარღვევების მკურნალობას, ფსიქოლოგიური და პირადი პრობლემების იდენტიფიცირებას და შეცვალოს.

სრული ნდობით შეგიძლიათ დარეკოთ ხელოვნების თერაპია - ყველაზე საინტერესო და საინტერესო ფსიქოლოგია!