Cara dengan cepat mengajar anak untuk membaca

Mengajar seorang anak sedang membaca di bahu orang tua. Di kelas satu, sekolah ingin melihat anak yang dikembangkan secara komprehensif yang sudah tahu cara membaca. Dengan demikian, program pelatihan di kelas dasar dikompilasi.

Cara mengajar anak untuk membaca: ketika Anda dapat mulai mengajar anak untuk membaca

Pada usia berapa Anda dapat mengajar anak untuk membaca? Para ahli menyarankan untuk tidak mulai belajar membaca anak kecil, yaitu, pada usia 3-4 tahun. Tentu saja, ini adalah kasus yang murni individual. Jika Anda tidak mengejar hasilnya dan tidak berusaha untuk menumbuhkan prospek anak, Anda harus menunggu sampai anak siap belajar membaca. Tanda -tanda yang dapat Anda tentukan bahwa anak Anda siap untuk pelatihan:

1. Anak itu telah membentuk pidato, ia dapat menceritakan kembali sebuah cerita kecil atau dongeng.
2. Bayi mengenali di mana tepatnya suara ini atau itu terletak di kata. Ini disebut pendengaran fonemik.
3. Anak itu tidak bingung di luar angkasa. Dia memiliki konsep dengan baik: naik, turun, jauh, benar.
4. Kurangnya masalah terapi wicara, bayi telah mengembangkan ritme bicara. Ini bukan ketidakmampuan untuk mengucapkan beberapa suara.

Semua kemampuan ini berkembang pada anak -anak pada lima tahun. Sebelum usia ini, persiapan anak -anak untuk membaca terdiri dari mengajar anak -anak untuk puisi, lagu, penghitung. Buku -buku yang menarik dan berwarna -warni juga akan membantu membangkitkan minat untuk membaca. Jangan khawatir jika anak Anda tidak berkembang dengan cepat, laju perkembangan pada anak -anak berbeda. Hal utama adalah bahwa bayi ingin belajar membaca dan siap untuk ini secara fisik dan psikologis. Hanya dengan begitu seorang siswa yang cakap akan tumbuh dewasa.

Cara mengajar anak untuk membaca: metode pengajaran

Cara mengajar anak untuk membaca: ABC

Setiap huruf ditetapkan dalam ingatan anak dengan gambar. Misalnya, A adalah bangau, B adalah drum. Metode ini sangat cocok untuk menghafal huruf cepat. Ini didasarkan pada persepsi dan menghafal gambar. Sulit untuk belajar membaca metode ini, sulit bagi seorang anak untuk belajar mengapa kata paus diperoleh dari pengaturan yang konsisten dari gambar piramida dan bangau.

Cara mengajar anak untuk membaca: primer

Teknik ini bisa disebut yang tertua. Banyak generasi belajar di atasnya. Dan saat ini, orang tua muda, setelah mencoba teknik mode yang berbeda, sering kembali ke metode pelatihan yang diuji. Prinsip primer mengajarkan anak untuk menggabungkan suara dalam suku kata, dan kemudian memasukkan suku kata dalam kata -kata. Metode ini tidak terlalu cepat dan mudah, tetapi mengajar anak untuk membaca dengan benar, menurut literal, cukup terjangkau bagi orang tua. Ini adalah metode klasik yang dapat Anda ajarkan kepada Anda untuk membaca anak 6 tahun yang sudah lama ketika dia telah membentuk minat untuk membaca.

Cara mengajar anak untuk dibaca dengan metode DOMAN

Metode pengajaran ini dikembangkan oleh ilmuwan Amerika Glen Doman. Kartu terpisah menggambarkan kata dan frasa. Kartu dan surat di atasnya harus menjadi ukuran tertentu. Pelatihan dilakukan dalam bentuk kelas sistematis pendek selama beberapa menit. Pada saat anak ditunjukkan oleh kata dengan sebuah kata, orang dewasa mengucapkan kata -kata tertulis dengan jelas dan jelas. Anak itu mengingat seluruh kata, tanpa memecahnya menjadi suku kata. Menurut metode Doman, Anda dapat mengajar anak untuk segera membaca dengan kata -kata, menghindari divisi menjadi suku kata. Metode pengajaran ini dikenal di bawah slogan: "Baca lebih awal dari berjalan!" Orang tua yang ingin mengajar membaca remah-remah berusia 3-4 tahun sangat populer.

Metode Doma telah memantapkan dirinya dengan baik untuk mengajar anak -anak untuk membaca dalam bahasa Inggris. Bahasa Rusia dibedakan dengan adanya kemunduran, konjugasi, dan akhir yang berbeda di dalamnya. Oleh karena itu, kata -kata dengan satu akar dan ujung yang berbeda harus dipelajari secara terpisah.

Cara mengajar anak untuk membaca kubus zaitsev

Metode kubus Zaitsev akan membantu mengajar membaca anak 5 tahun atau kurang. Ini didasarkan pada memori visual, dilakukan dalam bentuk permainan yang sedikit. Pada kubus kardus, suku kata ditulis, yang, setelah menghafal, dapat dimasukkan ke dalam kata -kata. Dengan menggunakan teknik ini, mudah untuk mengajar anak untuk membaca suku kata. Ini sangat cocok untuk anak -anak dengan masalah dalam bidang emosional: jika anak ditutup atau sulit dihubungi. Kerugian dari metodologi dapat disebut ketidakmampuan untuk belajar cara menguras huruf dalam suku kata, mereka diajarkan dalam bentuk yang sudah jadi. Di masa depan, ini dapat menciptakan kesulitan dalam menganalisis komposisi kata, menurut beberapa terapis bicara.

Cara mengajar anak untuk membaca saat bermain

Metodologi permainan untuk belajar dengan kekuatan orang tua yang tidak memiliki pengetahuan pedagogis. Proses pembelajaran harus dimulai dengan mempelajari huruf. Pertama kita belajar vokal. Hanya ada 10 di alfabet, mereka mudah dihafal, karena mereka bisa "bernyanyi". Kami menggambar setiap huruf pada kartu dalam bentuk lingkaran dengan diameter 10 cm. Selama pertandingan, kami meminta anak untuk mengucapkan suara yang ditulis di kartu dan berkeliaran di sekitar rumah. Anda dapat "menyanyikan" surat -surat ini dengan anak itu sampai dia mengingatnya. Ubah kartu di beberapa tempat. Tunjukkan surat -surat yang akrab di berbagai tempat di berbagai tempat.

Ketika vokal dipelajari dengan kuat, Anda dapat melanjutkan untuk menghafal konsonan. Kami tidak bergegas untuk menunjukkan semua surat sekaligus, lebih baik memulai dengan satu konsonan. Kami menulis huruf M pada kartu, menunjukkan anak itu. Kami menggabungkan menghafal konsonan dengan suku kata menghafal dan kata -kata pendek. Jadi Anda dapat mengajari anak untuk membaca surat, menghubungkan mereka di antara mereka sendiri dalam suku kata. Kami melipat suku kata dari huruf menggunakan huruf M dan konsonan. Yang paling sulit adalah mengajar anak untuk melanjutkan satu suara di yang lain, yaitu, membaca suku kata. M+dan baca ma. Jika Anda sabar dan konsisten, hasilnya akan segera muncul. Lebih lanjut, proses pembelajaran akan lebih mudah, jangan lupa untuk menghangatkan minat anak, menciptakan permainan dan kelas lucu dengan surat. Untuk suku kata belajar, Anda dapat membeli alfabet magnetik. Kualitas positif dari metodologi:

anak memiliki minat dan keinginan untuk mengenali surat -surat baru;

• anda dapat mengajar untuk membaca anak di rumah;
• bentuk pembelajaran permainan cocok untuk anak -anak dari semua psikotip.

Cara mengajar anak untuk membaca sesuai dengan metodologi federal

Guru Olga dan Sergey Fedino telah mengembangkan metodologi inovatif mereka sendiri untuk mengajar anak -anak untuk membaca berdasarkan pengalaman bertahun -tahun dengan anak -anak. Sebagai hasil dari pengamatan, Fedins menyimpulkan bahwa mengajar anak-anak untuk membaca lebih baik pada usia 4-5 tahun. Program Fedine, cara mengajar seorang anak untuk membacanya dibangun di atas studi tentang huruf dan suara, melipatnya dalam suku kata, jalannya pelatihan terdiri dari tujuh langkah. Semua ini diajarkan dalam bentuk permainan yang menarik menggunakan gambar, alat bantu visual, puisi - kenangan. Untuk mengajari anak untuk membaca, tidak perlu mengajarkan seluruh alfabet sekaligus, lebih baik mempelajari huruf -huruf yang paling sering digunakan. Kemudian, dengan bantuan vokal a, o, s, e, suku kata terbentuk, yang dimulai dengan huruf konsonan. Pada awal pelatihan, teknik ini merekomendasikan membaca kata -kata "dalam pikiran" tanpa menggunakan gambar grafik suku kata. Ketika anak memiliki kemampuan untuk menguras suara dalam suku kata, Anda dapat melanjutkan membaca di atas kertas. Setelah menguasai suku kata, kami melanjutkan membaca kata -kata pendek: Pertama -tama kami membaca tiga kata -kata, secara bertahap memperumit tugas tersebut. The Fedins Book “Cara Mengajar Anak untuk Membaca” Banyak orang tua menganggap manual terbaik untuk diajarkan membaca. Ini berisi materi metodologis untuk orang tua dan tips tentang cara membuat kelas dengan anak -anak menarik dan menarik. Anak -anak ditawari teks dengan berbagai tingkat kompleksitas, suku kata dan kata -kata pertama, kemudian cerita kecil. Beberapa halaman dalam buku ini dialokasikan untuk digambar dengan frasa atau frasa yang diusulkan.

Ajari seorang anak untuk membaca pelajaran video

Untuk mengajar anak untuk membaca dengan baik, Anda dapat menggunakan tutorial video. Pelajaran video mudah, menarik, dan dapat diakses oleh anak -anak. Video pendidikan menggunakan kartun dan karakter yang akrab bagi anak -anak. Anda dapat memilih tutorial video yang akan membantu mempelajari surat, mengajar untuk membaca di suku kata, mengajar untuk membaca sesuai dengan metode apa pun.

Jika anak sudah pergi ke sekolah, tetapi membaca dengan buruk, merentangkan kata -kata dan kehilangan makna, ia tidak akan bisa menjadi waktu siswa. Bagaimana cara mengajar anak untuk membaca dengan lancar? Anda dapat menggunakan salah satu pembacaan kecepatan yang dapat diajarkan untuk membaca dengan cepat dan mengingat materi yang dibaca. Pelajaran video juga akan membantu menguasai teknik membaca cepat.

Pilih salah satu teknik untuk mengajar anak Anda membaca, dengan tenang dan sistematis terlibat dalam bayi. Katakan padaku, baca bersama, ajarkan puisi, dan kesuksesan dijamin untuk Anda!

Cara mengajar anak untuk membaca. Video

Video ini menyajikan metodologi tradisional untuk mengajar anak -anak.