Bola bo'g'inlariga qanday o'rgatish kerak

Alifboni o'rgangandan so'ng, o'qish qobiliyatini o'rganish va o'qishni davom ettirish uchun bola hecelkasini o'rgatish kerak. Biroq, chaqalog'ingiz siznikidan kam ma'lumotga ega bo'lmaslikka qiziqishi kerak, shuning uchun e'tiborini o'qish uchun diqqatni jalb qilishingiz kerak.

O'qish nafaqat bola uchun juda qiziqarli faoliyat, balki fikrlash, xotira va mantiqni rivojlantirishga yordam beradi. Agar siz o'yin usullaridan foydalansangiz va shu bilan jarayonga qiziqish uyg'otsangiz, siz shunchaki bo'g'inlarda o'qishni o'rgatishingiz mumkin. Bolani majburlashning iloji yo'q, va agar xohlasangiz, siz o'rganishdan oldin uning yo'qligining psixologik muammosini izlashingiz kerak.

Bolalar zamonaviy psixologiyasi bolani bo'g'inlarni o'qishni o'rgatish va keyingi o'qish jarayoniga intilishni singdirish uchun bir nechta samarali usullarni taklif etadi. Asosiy texnika bir nechta oilalar tomonidan qo'llaniladi va bunday maslahatlarning ijobiy natijalarini ko'rsatishi mumkin. Agar siz allaqachon alfavitni chaqaloq bilan o'rgangan bo'lsangiz, unda ushbu oddiy tavsiyalardan so'ng, mashg'ulotning keyingi bosqichini boshlashingiz mumkin.

Bolalar bog'chalariga qanday o'rgatish kerak: maqsadlarni aniqlang

Ba'zida ota-onalar bolani iloji boricha tezroq maktabga o'qishga o'rgatishga harakat qilishadi. Ushbu o'qish yodlashni o'z ichiga oladi va shaxsiy rivojlanish uchun mantiqiy emas. Shuning uchun, o'qish rivojlanishning keyingi bosqichi sifatida o'qish kerak, shunda bola o'qish va o'qishni o'rganishni boshlaydi.

Bolaning o'qish qobiliyati, albatta, ota-onalar, albatta, ota-onalar, shuning uchun o'z e'tiborini bu jarayonga ixtiyoriy ravishda jalb qilish uchun barcha usullardan foydalaning. Qichqiriqlar, janjallar, tahdidlar, jazo mashg'ulotlarga yordam bermaydi, faqat uni yanada kuchaytiradi va uni butunlay kuchaytiradi va uni butunlay qaytaradi, bu esa bolaning xohishini to'liq qaytaradi. Shuning uchun, hech qanday holatda, chaqalog'ingizni materialni yod etmaslik kerak, bu faqat boshqa psixologik jarohatlarga olib keladi.

Bola bo'yinbog'ini qanday o'rgatish kerak: materialni tanlash

O'qish uchun kitob rang-barang va yaqin atrofdagi matnga qiziqishni uyg'otish uchun ko'p sonli rasmlar bilan tanlangan bo'lishi kerak. Bolani hecelderni talaffuz qilishga o'rgatish uchun, uning ovozini eslab qolish uchun u bilan birga o'qish. Vaqti-vaqti bilan unga talaffuz qilish imkoniyatini berish uchun materialni takrorlang, ammo sizning ijobiy kayfiyatingiz va bolaning jarayonda ishtirok etish istagini unutmang.

Xonalarni o'rganishdan oldin, bola qanday qilib e'lon qilinayotganini biladigan alifboni o'rganish kerak. Alifboni bilish allaqachon bo'g'inlarda oson va tezkor mashg'ulotlarni kafolatlaydi. To'g'ri va oson talaffuzdan keyin bir kunda ishlang, shunda bo'g'inlarni so'z bilan yozing.

Bola heciglarini qanday o'rgatish kerak: agar o'rganishni istamasa

Xotirjamlikni rad etishga va uning sababini topishga harakat qilishga harakat qiling. Asosan, bu oddiy materiallar yoki yomon tashkil etilgan o'quv jarayoni bo'lishi mumkin. Bola bilan qiziqish materialini topish uchun do'konda kitob tanlang.

Farzandlar psixologiyasi uzoq vaqt davomida hayotning birinchi kunlaridan ota-onalarini nusxalashga va boshqalarga qaraganda ko'proq narsani tushunishga harakat qilmoqda. Shuning uchun, agar siz o'qish qobiliyatini oshirishni istasangiz, keyin o'zingizni o'qishni boshlang va bu yo'lda yaxshi o'rnak ko'rsating. Agar ota-onalar o'qishsa, ularning chaqalog'iga bu jarayonga qiziqadi va buni qanday qilishni o'rganishni istashini ko'rsatadi.

Tug'ilishdan, bolalar onaga ko'proq bog'langan va bu normal jarayon, chunki ular 9 oy davomida o'rnatilgan aloqani his qilishadi. Shuning uchun, onamga o'qishni o'rgatish yaxshiroq, chunki ayollar ko'proq mehribon. Biroq, agar dadam gazetani ertalab o'qiysa, unda bola bunday jarayonga qiziqadi va ota ham o'qishning asosiy qoidalarini tushuntirishi mumkin.

Bolalar bog'chalariga qanday o'rgatish kerak: bolani bo'g'inlarni gapirish uchun o'rgatishmi?

O'qishni o'qishda ikkita asosiy noto'g'ri tushuncha mavjud. Birinchidan, bola alifboning harflarini bilishi shart emas, ikkinchidan, butun alifboni o'rganish talab qilinmaydi. Ko'p bolalar, alifboni 3 yoshida bilib olgan, 5 yoshida ham bo'g'inlarni qanday o'qishni o'rgana olmaydi, bu ota-onalarning tashvishini oshiradi.

Ushbu bosqichning qiyinchiliklari shundaki, alifboda harflar turli bo'g'inlardagi foydalanish bilan taqqoslaganda boshqacha tarzda talaffuz qilinadi. Masalan, "A" va "B" bo'g'inidan juda yaxshi o'qiladi "ba". Bu, masalan, ular bilan harflar va so'zlarni talaffuz qilish uchun bir nechta variantlar bo'lishi mumkinligini tushunishdagi asosiy qiyinchiliklar, masalan, "NARGGE" va "ayol" so'zlarida.

Bola bo'yinbog'ini qanday o'rgatish kerak: Biz so'zlarni bo'g'inlarga ajratishni o'rganamiz

Siz quyidagi printsiplarga muvofiq bo'g'inlarga bo'lishingizni o'rgatishingiz mumkin:

• varaqlar + undoshlar;
• unlilar;
• unitor + unels.

Masalan: "Ma-shi-na", "O-RE" va "O-LA-KO". Bolani o'qishni, harflar va bo'g'inlarni eslab qolmang. O'quv jarayonini engillashtirish uchun, bo'g'inlar bilan bir xil o'lchamdagi va yiqilishning katta nuqtasi bo'lgan katta maydonchaga ega bo'lgan kartalarni tayyorlang.

Kartalarni do'konlarda sotib olish, uni o'zingiz qilish yoki saytda yuklab olish va chop etish. Ishga kirishish uchun undosh va unli harflardan iborat oddiy bo'g'inlardan foydalaning. Ikki yoki uchburchak so'zlarda katlanadigan oddiy so'zlarni tashkil etish uchun kartalardan foydalaning.

Kartalarni namoyish qilish sizning ovozingizni talaffuz qilishingiz va keyin bolaning so'rovini takrorlashingiz kerak. Keyinchalik kartalarni joylashtiring, Kalomni bo'g'inlar orqali takrorlang va bolaning kartalarini navbat bilan ko'rsating. Sizni takrorlash, chaqaloq oddiy bo'g'inlar va so'zlarni talaffuz qila boshlaydi va keyin u so'zni tushunishning samimiy quvonchi bilan birga tushunadi.

Trening boladan charchamasligi kerak, shuning uchun uni 15 daqiqali qisqa kurslar bilan olib boring, ammo kun davomida materialni takrorlang. Birinchi marta ko'p material bermang, 3 bo'g'in etarli. Keyingi kunlarda, allaqachon o'rganilganlarni takrorlang va yangi, 10 ta so'zni bilib olishingiz mumkin.

Plastinkali, o'ynaydigan harflar va bo'g'inlarni durang. Trening boshida, so'zlarni ixtiro qilish yaxshiroqdir - bola bilan tushunadigan va osonlikcha o'qish uchun bo'sh bo'g'inlardan iborat. Agar chaqaloq in'om bo'lsa, unda u muvaffaqiyatga erisha olmasligini anglatadi va u zerikib ketsa, u o'zini xotirjam qilsa, uning diqqatini jalb qilish uchun yangi materiallar yaratishga arziydi.

Bolaga birinchi sinflarda harflar turlari haqida tushuntirish tavsiya etilmaydi, bu uni faqat uni terib, darsning asosiy maqsadidan chalg'itadi. Armlerlarda ishlatiladigan sxemalar, shuningdek, qo'shimcha belgilar juda ko'p, chunki ular qo'shimcha belgilar juda ko'p, jarayonda, bolaning o'zi ba'zi harflarning o'xshashligini sezadi va bug 'bo'g'inlarini sezadi. Nikoh orqali hecelder yozmang, kartalardan foydalaning, shuning uchun bola ancha oson bo'ladi, chunki u noma'lum belgilar bilan chalg'itmaydi.

Bola bo'g'inlariga qanday o'rgatish kerak: bo'g'inlarni ulashni o'rganish?

Shunday qilib, barcha bo'g'inlarni o'rganib chiqib, bola o'qish va ko'chada ko'rgan hamma narsani baland ovoz bilan e'lon qila boshlaydi. Shunday qilib, siz u bilan tobora ko'proq so'zlarni o'qiysiz va eslaysiz va chaqaloq, xat yozishga va o'rganishni o'rganishga urinayotgan xatga qo'shiladi. Shunday qilib, siz unga allaqachon kitob berishingiz mumkin, va mashg'ulot tugallanadi, ammo hamma narsa juda oddiy emas.

Bola hanuzgacha turli bo'g'inlarni o'qishni bilmaydi va ushbu bosqichda turli xil bo'g'inlarni qo'shish uchun - bu kitobni o'qiy olmaslikdan umidvor bo'lgan bolalarning umidvorligini yo'qotmaslik uchun emas. Ushbu muammoni hal qilish uchun biz yana bosma nashr va aloqa kartalari bilan yana bir bor, ammo boshqa turni kechiktirishimiz kerak, ammo boshqa tur. Ushbu bosqichda biz harflar hajmini kamaytirishimiz, kartalarga sarlavhalar bilan kartalar va nafaqat oddiy otlar, balki sifatli fe'llarni ham boshlashimiz kerak.

Bolani bo'g'inlarni berish uchun, ulardan oddiy so'zlar uchun bo'g'inlar va rasmlar bilan kartalar tayyorlang. Ma'nosi shundaki, bola mustaqil ravishda rasmga mustaqil ravishda topishi va natijada olingan so'zlarni siz bilan o'qishi kerak. Shunday qilib, bolani hecelement tayyorlash uchun o'rgatish eng oson va bu jarayon uni qo'shimcha mashg'ulot uchun qiziqtiradi.

Siz bo'g'inlardan so'z yasash orqali boshlashingiz mumkin va keyin tasvirlangan rasmni qidirishga o'ting. Keyinchalik, bolani bo'g'inlarni drenajlash uchun o'rgatish uchun siz allaqachon teskari tartibda rasmni ko'rsatishingiz va chaqaloqni mustaqil ravishda bo'g'inli kartalarni mustaqil ravishda topish va ularni to'g'ri tartiblash imkoniyatini berishingiz mumkin. Keyinchalik, siz mumli ichimliklar bilan birga rasmlarda rasmlar bilan birga rasmlarda o'qishni o'rgatishingiz kerak.

Bola bo'g'inlariga qanday o'rgatish kerak: So'zlar bilan rasmlarni tayyorlash

Kompyuterda harflarni terish va ularni turli xil ranglarda bo'g'inlar bilan chop etish yaxshiroqdir. Shunday qilib, barcha harflar bir xil o'lchamdagi va imlo turiga teng bo'ladi va rang so'zlar bilan bo'g'inlarning mavjudligini ko'rsatadi. Yorqin va tushunarli rasmlarni, asosan otlarni bildiradi, ular mustaqil ravishda (jurnallarni chizish yoki kesish) yoki ixtisoslashgan do'konlarda sotib olish mumkin.

Shuningdek, saralash kartalarini diversifikatsiya qilish. Masalan, bolani hayvonlarga va mashinalar yoki o'simliklarni guruhlarga bo'lishini so'rang. Shunday qilib, nafaqat matnni o'qishda, balki saralashdan keyin tanlangan so'zlarning ma'nosida, shuningdek, mayda bo'g'inlar tomonidan katlanadigan so'zlarning ma'nosida.

Kaa bola bo'g'inlariga o'rgatish uchun: o'qishni o'rganish

Necelı va so'zlarni ishlab chiqqandan so'ng, shuningdek ularning ma'nolarini to'liq anglashdan so'ng, siz imzolar bilan bir xil rasmlardan foydalanib, iboralar to'plamini tuzishingiz mumkin. Masalan, sifat va ot yoki fe'l. Bola materialni muntazam ravishda yodlab olish va o'zlashtirish uchun yorliqlar qo'shilishini takrorlashni unutmang.

Xuddi shu tarzda, siz oddiy jumlalar qilishingiz va ularni o'qishni o'rganishingiz va keyin bolaga ularni mustaqil ravishda qo'yish imkoniyatini bering. Bunday amaliyotdan keyingina siz ularga rasmlar va imzolar bilan oddiy va rang-barang kitoblarni o'qishga kirishingiz mumkin. Agar bola qo'rqitsa yoki kitoblarga o'tishni rad etsa, ehtimol siz biron bir bosqichda mashg'ulot o'tkazgansiz va bola o'rgangan materialni o'rganishga vaqtingiz yo'q.

O'tgan darslarga qaytish va o'qiganlarni takrorlash, bolani maqtang, shunda u hamma narsani yaxshi bajaradi va u muvaffaqiyatga erishganini his qilishi uchun. Unga o'zingizga yaqinlashmasin va xatolaridan noroziligini ifoda etmang. Bola juda ishonchli his qilayotganiga qadar o'rganing, lekin shundan keyingina materialni murakkablashtiradi.

Bola so'zlarning ma'nosini tushunish uchun bir necha so'z bilan kitoblarni o'qing. Bir nechta jumlalarni o'qib chiqqandan so'ng, uni o'qigan narsalari haqida aytib berishga taklif qiling. Ushbu bosqichda nafaqat matnni o'qish qobiliyati, balki uning to'liq anglash va yodlash qobiliyati ham juda muhimdir, shuning uchun siz ham xotirani o'rgatasiz.

Bola hecelesini qanday o'rgatish mumkin: yozishni o'rganing

Matnni yodlash bilan kitobning qahramonlarini chizib, ularni belgilash uchun ishlatiladigan biron bir sarlavha xatlarini yozib bo'lmaydi. Shunday qilib, bola o'qigan narsalarining ma'nosini yodlab, xat shaklida aks ettirishni o'rganishi mumkin. Harflardan, siz asta-sekin so'zlarni va ularni qog'ozga tasvirlashingiz mumkin.

Bolalar so'zlarni yozishning asosiy printsiplarini bilishmaydi va xohlaganingizcha harflarni tasvirlashlari mumkin. Masalan, ortiqcha tafsilotlar, oyna, yuqorida va ball bilan. Bunday durdona asarlar faqat chaqaloqqa tushuniladi va agar ota-onasi uning yozgi Raqusini tushunmasalar, uni juda xafa qiladilar.

Ushbu bosqichda yana bir bor, asosiy narsa, u biron bir noto'g'ri ish qilgani bilan bolani xafa emas, balki uni o'qish va yozish sirlarini o'rganish istagi bilan tushadi. Shuning uchun chaqaloqni toza varaqlarni emas, balki turli hujayralar bilan bering. Shunday qilib, xatlarning to'g'ri tartibida harakat qilish osonroq bo'ladi va bu ularni qog'ozda tasvirlab bo'lmaydigan so'zlar va jumlalarni yozishga yordam beradi.

Esingizda bo'lsa, bola mumkin bo'lgan xatolardan va bu borada qat'iy munosabatdan qo'rqmasligi kerakligini unutmang. Shuningdek, u har doim mashq qilishni qiziqtirishi kerak, shuning uchun barcha tasavvurlaringizdan foydalaning va darslarni iloji boricha ko'proq sarflang. Materialni birlashtirish, sayohat qilishni takrorlang va bolalar kunlik video darslaridan foydalanishni takrorlang.

Video orqali bola hecelotlarini o'rgating

Oddiy multfilmlar va videolarni yorqin animatsiya bilan o'zlashtirish uchun foydalaning. Masalan, bug 'lokomotivi bo'lgan multfilm yig'ilgan harflar bilan rivojlangan multfilm va ularni bo'g'inlarga aylantiradi va bola undan keyin takrorlaydi. Video rolikning bunday namunasi quyida ko'rish mumkin: